أمل عصفور: نريد تطوير التعليم ولكن المدة الزمنية قصيرة للتأهيل|فيديو
أكدت النائبة أمل عصفور أمين سر لجنة التعليم بمجلس النواب، أن قانون التعليم شديد الأهمية ويحتوى أكثر من تعديل منها المسار الخاص بالتعليم التقني أو التكنولوجي لكن يظل نظام البكالوريا الأكثر أهمية، موضحة أن الطالب يمكن له أن يختار بين نظام التعليم الحالي ونظام البكالوريا.
نظام البكالوريا
وقالت أمل عصفور، خلال حوار ببرنامج "الساعة 6"، مع الاعلامية عزة مصطفى، المذاع على قناة الحياة، إننا نريد تطوير التعليم لكن المدة الزمنية قصيرة للتأهيل وفي جزء خاص بالمناهج والفترة قصيرة لتأهيل المعلمين، موضحة أن نظام البكالوريا المدى الزمني للتحسين خمس سنوات.
وأوضحت امل عصور، أن نظام البكالوريا أو النظام الحالي ليس له علاقة بخروج الطالب في النهاية بعد التعليم الجامعي ومخرجات الثانوية العامة هي مدخلات للتعليم سواء النظام الحالي او البكالوريا ونأمل يكون في استراتيجية واضحة لمدى زمني طويل وبناء عليه يبدأ يتم وضع مسارات تعليمية ونعلم عدد المقاعد في الكليات ونحدد الطلبة الموجودة ونضع مناهج تعليمية مناسبة.
وفي وقت سابق، صرّحت النائبة أمل عصفور، أمين سر لجنة التعليم بمجلس النواب، أن مشروع قانون التعليم الجديد يعد قانونًا شاملًا، لا يقتصر على تنظيم المرحلة الثانوية العامة فقط، بل يمتد ليضع إطارًا واضحًا لتطوير التعليم الفني أيضًا.
استحداث نظام جديد
وأوضحت خلال مداخلة هاتفية مع برنامج "الساعة 6" على قناة "الحياة"، الذي تقدّمه الإعلامية عزة مصطفى، أن نظام الثانوية العامة سيظل كما هو دون تغيير، لكن سيتم استحداث نظام جديد يُعرف بـ"البكالوريا"، ويستمر لمدة ثلاث سنوات كبديل للثانوية العامة التقليدية، ويتضمن عدة مسارات متنوعة.
مرونة في الخيارات التعليمية
وأضافت عصفور أن الطالب بعد الانتهاء من مرحلة البكالوريا سيكون أمامه أربعة مسارات مختلفة، تتيح له اختيار المسار الذي يرغب في مواصلة تعليمه من خلاله، مما يمنحه مرونة وتنوعًا في الخيارات التعليمية المستقبلية.
وفي سياق متصل، شهدت الجلسة العامة لمجلس النواب اليوم نقاشات حادة حول تعديل نسبة النجاح المقترحة في مادة التربية الدينية ضمن المادة السادسة من مشروع قانون التعليم الجديد، حيث طالب عدد من النواب بتخفيض نسبة النجاح إلى 50% بدلاً من 70% المقترحة، مؤكدين أن المادة يجب أن تكون ذات أثر إيجابي دون أن تتحول لعبء أو تؤدي إلى تشدد.
