تطوير مناهج.. قطاع المعاهد الأزهرية يعلن تعديلات في الكتب الدراسية

أصدر قطاع المعاهد الأزهرية تعميمًا رسميًا موجّهًا إلى رؤساء الإدارات المركزية بالمناطق الأزهرية، يوضح فيه الكتب الدراسية المعتمدة التي سيتم استخدامها خلال العام الدراسي الجديد 2025/2026، مع تحديد الطبعات المعتمدة، والفصول الدراسية، والصفوف التي ستطبق عليها تلك التوجيهات.
وأوضح القطاع أن الكتب الواردة في الجدول الأول والثاني تشمل مراحل رياض الأطفال والابتدائي والإعدادي والثانوي، مشيرًا إلى ضرورة الالتزام بالطبعات الصادرة حتى نهاية يوليو 2024 فقط، وعدم استخدام طبعات أخرى بعدها، مع التنبيه على جمع النسخ المخالفة حال وجودها.
وجاء ضمن التوجيهات:
استخدام كتب "اللغة العربية والتربية الإسلامية واللغة الإنجليزية والدراسات الاجتماعية" لمراحل التعليم المختلفة، على أن تُستخدم طبعات العام الدراسي 2024/2025 وما قبله فقط.
استخدام كتاب "Magic Minds" في مرحلة رياض الأطفال للمعاهد النموذجية للصف الأول والثاني من المستوى الأول.
استبدال كتاب "Math" للصفين الأول والثاني الابتدائي بنسخة معدلة تبدأ من العام الدراسي الجديد، ويتم استخدام النسخة القديمة فقط لما قبل العام الدراسي 2025/2026.
كما تم التنبيه على أن:
كتب التربية الإسلامية والقرآن الكريم واللغة العربية والخط والإملاء للصف الثالث الثانوي العلمي والأدبي، سيتم تدريسها منفصلة وليس بنظام الدمج.
طلاب المعاهد النموذجية سيلتزمون باستخدام الكتب الخاصة بالمستوى الرفيع وكتب الأنشطة والتدريبات المعتمدة طبقًا للتوزيع الجديد.
التعليم الأزهري يُحذر من استخدام طبعات غير معتمدة
شدد التعميم على ضرورة عدم استخدام الطبعات غير المعتمدة أو طبعات أُجريت عليها تعديلات بعد تاريخ 24 يوليو 2024، مؤكداً أن أي مخالفة لذلك تعرض المعهد للمساءلة القانونية.
وفي بند خاص بكتب التربية الدينية والتجويد والقرآن الكريم للمعاهد النموذجية، أشار التوجيه إلى اعتماد الطبعات الحالية حتى إشعار آخر، لحين صدور نسخ محدثة.
واختتم البيان بتكليف الإدارات التعليمية بإعداد كشوف حصر دقيقة للكتب المعدلة والمعتمدة طبقًا للجداول المرفقة بالتعميم، تمهيدًا لتوزيعها على المعاهد قبل بدء الدراسة.
الجدير بالذكر أن هذا الإجراء يأتي في إطار حرص الأزهر الشريف على تطوير المناهج التعليمية وضبط العملية التعليمية داخل المعاهد الأزهرية، وضمان جودة المحتوى الدراسي بما يتناسب مع متطلبات العصر والمعايير التربوية الحديثة.