تفاصيل إصابة تلميذ في مشاجرة بمدرسة طهطا أثناء زيارة وزير التعليم

أصيب تلميذ باشتباه كسر في قدمه اليسرى إثر سقوطه على الأرض بعد دفعه من زميله في مشاجرة بينهما داخل مدرسة عزت عطية الله الإعدادية بقرية الصوامعة غرب، التابعة لمركز شرطة طهطا شمالي محافظة سوهاج، وذلك خلال زيارة وزير التربية والتعليم للمحافظة. تم نقل التلميذ إلى مستشفى طهطا العام لتلقي العلاج اللازم، وتحرر محضر بالواقعة وأُخطرت النيابة العامة لمباشرة التحقيقات.

بداية الواقعة

وكان اللواء حسن عبد العزيز، مساعد وزير الداخلية ومدير أمن سوهاج، قد تلقى إخطارًا من مأمور مركز شرطة طهطا يفيد بإصابة تلميذ بكسر في قدمه إثر مشاجرة.

وتبين أن المشاجرة وقعت بين التلميذين في المدرسة، حيث دفع أحدهما الآخر ما أدى إلى سقوط التلميذ فارس طه هاشم (12 سنة) على حجر صلب، مما أسفر عن إصابته باشتباه كسر في قدمه اليسرى.

متابعة سير العملية التعليمية 

من جهة أخرى، تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء، عددًا من المدارس بمحافظة سوهاج؛ لمتابعة سير العملية التعليمية والاطمئنان على انتظام الدراسة داخل المدارس.

ورافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.

واستهل الوزير جولته الميدانية بمحافظة سوهاج بزيارة مدرسة نجع القنطرة الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة المنشأة التعليمية، والتي تضم نحو 615 طالبًا وطالبة.

وحضر الوزير طابور الصباح واستمع إلى فقرات الإذاعة المدرسية وتحية العلم، مشيدًا بحسن التنظيم وروح الانضباط التي لمسها بين الطلاب والمعلمين.

وخلال جولته بالمدرسة، تفقد الوزير عددًا من الفصول الدراسية، واطلع على كتب التقييمات ومستوى الطلاب في مهارات القراءة، ووجه بضرورة تصحيح كتب التقييمات أولًا بأول ورصد الدرجات بدقة، بما يضمن متابعة حقيقية لمستوى أداء الطلاب.

وعقب ذلك، توجه الوزير إلى مدرسة نجع القنطرة الابتدائية القديمة التابعة أيضًا لإدارة المنشاة التعليمية، والتي تضم عدد 1202 طالبًا وطالبة، حيث تفقد عددًا من الفصول، واطلع على كتب التقييمات وسجلات الدرجات الخاصة بالمعلمين، مشيدًا بما شاهده من جهود مبذولة للحفاظ على انتظام العملية التعليمية ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب.

كما أجرى الوزير زيارة لمدرسة المنشاة الثانوية بنات التابعة لإدارة المنشاة التعليمية، والتي تضم عدد 592 طالبة، حيث تفقد عددًا من فصول المدرسة، وتابع جانبًا من حصة مادة العلوم المتكاملة، حيث ناقش إحدى المعلمات في المناهج الجديدة، والتي بدورها أعربت عن تقديرها للتطوير الذي تم وفق معايير دقيقة ومنضبطة تسهم في رفع مستوى الفهم والاستيعاب لدى الطالبات.