قبيصي يتابع امتحانات الثانوية العامة دور ثاني في الفيزياء والتاريخ بالفيوم
تابع الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، سير امتحانات الثانوية العامة "الدور الثاني" في مادتي الفيزياء والتاريخ من داخل غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية، بحضور الأستاذة رشا يوسف، وكيل المديرية، وفريق العمل.
تم التأكد من وصول صناديق الأسئلة في مواعيدها وانتظام العمل داخل اللجان. وشدد وكيل الوزارة على الالتزام بعدم اصطحاب الهاتف المحمول داخل اللجان للطلاب والمعلمين، والحرص على الانضباط وتكافؤ الفرص.
كما أجرى اتصالات بجميع غرف العمليات بالإدارات التعليمية، لمتابعة الموقف أولاً بأول والتعامل الفوري مع أي طوارئ لضمان بيئة آمنة وهادئة للطلاب.
قبيصي ندوات توعوية لنشر الوعي لدى الطلاب وأولياء الأمور بمدارس الفيوم حول نظام البكالوريا المصرية
حيث عقد الدكتور خالد خلف قبيصي ، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، مع مديري المدارس الثانوية العامة على مستوى المحافظة، لمناقشة نظام البكالوريا المصرية، وتنظيم عدد من الندوات واللقاءات مع الطلاب الجدد وأولياء الأمور حول نظام البكالوريا المصرية بالمدارس الثانوية العامة على مستوى المحافظة، وذلك بحضور الأستاذة رشا يوسف، وكيل المديرية، والأستاذ محمد فتحي، مدير عام التعليم العام، ومديري الإدارات التعليمية.
شدد "قبيصي" على أهمية نشر الوعي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام وأولياء الأمور بنظام البكالوريا المصرية، مشيرًا إلى ضرورة عقد ندوات ولقاءات تعريفية بالمدارس لشرح النظام الجديد وتحقيق الفهم الكامل لطبيعته ومميزاته.
وأشار "قبيصي" إلى أن المرحلة المقبلة ستشهد تكثيفًا للتواصل المجتمعي والتثقيف التربوي داخل المدارس، لضمان فهم دقيق للنظام الجديد، وتهيئة البيئة المدرسية لتطبيقه بنجاح، بما يحقق مصلحة الطالب ويرتقي بجودة التعليم بمحافظة الفيوم.
كما وجّه الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، تعليمات مشددة لمديري المدارس بسرعة الانتهاء من أعمال دهان الفصول الدراسية وتشجير المدارس، مؤكدًا أن الهدف هو توفير بيئة تعليمية جيدة ونظيفة وجاذبة للطلاب.
وأكد وكيل الوزارة على انتهاء المديرية من الاستعدادات الكاملة للعام الدراسي الجديد، من حيث الصيانة البسيطة ونظافة المدارس والتشجير والدهانات
وشدد "قبيصي" على تكثيف الجولات الميدانية للجان المتابعة بالمديرية بجميع مدارس المحافظة، مع توجيه تعليمات فورية بمعالجة أية سلبيات يتم رصدها، لضمان بداية قوية ومنضبطة للعام الدراسي.
