تفاصيل اجتماع لجنة المعادلات بمقر أمانة المجلس الأعلى للجامعات

عقدت لجنة المعادلات بالمجلس الأعلى للجامعات اجتماعها الدوري برئاسة د. مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، وبحضور اعضاء اللجنة؛ للنظر فى معادلة الدرجات العلمية التى تم الحصول عليها من جامعات غير خاضعة لقانون تنظيم الجامعات رقم 49 لسنة 1972 ولائحته التنفيذية بنظيراتها التى تمنحها الجامعات المصرية الخاضعة لهذا القانون.
لجنة المعادلات بالمجلس الأعلى للجامعات
جدير بالذكر أن المجلس الأعلى للجامعات هو الجهة الوحيدة في جمهورية مصر العربية الذي يقوم بمعادلة الدرجات العلمية )دكتوراه -ماجستير- بكالوريوس( ودبلومات الدراسات العليا الممنوحة من مؤسسات تعليمية وجامعات غير خاضعة لقانون تنظيم الجامعات رقم ) 49 ( لسنة 1972 ومقارنتها بما يناظرها من الدرجات العلمية التي تمنحها الجامعات الخاضعة لهذا القانون. بالإضافة إلى معادلة الدرجات العلمية الممنوحة في مؤسسات تعليمية خارج مصر بنظيرتها من الدرجات العلمية التي تمنحها الجامعات الخاضعة لهذا القانون، وذلك (لممارسة نشاط مهنى معين-أو استكمال دراسة في مصر .
عقدت اللجنة المختصة بترشيح رؤساء الجامعات ، مقابلات المتقدمين لرئاسة جامعة الغردقة وذلك برئاسة الدكتور محمد عوض تاج الدين مستشار رئيس الجمهورية، ووزير الصحة والسكان الأسبق، وعضوية كل من د. أشرف محمود حاتم - وزير الصحة والسكان الأسبق، و هالة حلمى السعيد - مستشار رئيس الجمهورية،وزير التخطيط والتنمية الإقتصادية سابقا، و أحمد زكى بدر- وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الأسبق، ووزير التنمية المحلية الأسبق، و الدكتور هانی محفوظ هلال - وزير التعليم العالى الأسبق.
مقابلات المرشحين لرئاسة جامعة الغردقة
وقد بدأت اللجنة مقابلات المتقدمين لرئاسة جامعة الغردقة، وذلك بحضور مرشحى الجامعة لعضوية اللجنة: د.عباس محمد محمد منصور - رئيس جامعة جنوب الوادى السابق، ود.يوسف أحمد غرباوى منصور - رئيس جامعة جنوب الوادى الأسبق.
كشفت جامعة حلوان تفاصيل برامج كلية التربية مشيرة إلى أنها تقع في قلب جنوب القاهرة، ومنذ أكثر من أربعة عقود، تواصل كلية التربية أداء رسالتها الريادية في إعداد جيل من المعلمين المتميزين، حيث تأسست الكلية في أكتوبر 1982 لتكون منارة تربوية تخدم منطقة القاهرة الكبرى، وترتقي بمستوى التعليم على المستويين المحلي والإقليمي.
وتسعى الكلية إلى تخريج كوادر تربوية تمتلك الكفاءة العلمية والمهنية لمواجهة تحديات الميدان التعليمي، حيث تركز على تنمية المهارات التطبيقية للطلاب المعلمين، وتؤمن بأهمية الجمع بين المعرفة النظرية والممارسة العملية لإعداد معلم عصري قادر على التفاعل مع متغيرات العصر ومتطلبات المستقبل.
وتتبنى الكلية رؤية طموحة نحو التميز والريادة في إعداد المعلمين والاختصاصيين والباحثين، وفق أحدث المعايير التربوية العالمية، مع التركيز على جودة الأداء، ومواكبة التطورات المتسارعة في مجالات المعرفة، والتقنيات الحديثة في التعليم، وتفعيل الدور المجتمعي والثقافي للمعلم.
برامج كلية التربية
تضم كلية التربية بجامعة حلوان مجموعة من الأقسام الأكاديمية المتخصصة التي تغطي مختلف مجالات العلوم التربوية والنفسية، ومنها:
- قسم أصول التربية، الذي يعنى بالدراسات الفلسفية والاجتماعية للتربية وقضايا المجتمع ومهنة التعليم.
- قسم التربية المقارنة والإدارة التربوية، ويشمل تخصصات نظم التعليم، وسياسات التعليم، والتقويم المؤسسي وضمان الجودة.
- قسم علم النفس التربوي، المتخصص في النمو والتعلم والقياس النفسي والتربوي.
- قسم الصحة النفسية، الذي يهتم بالإرشاد النفسي والتعامل مع الفئات الخاصة من الموهوبين وذوي الاحتياجات الخاصة.
- قسم المناهج وطرق التدريس، الذي يقدم برامج لتصميم وتطوير المناهج واستراتيجيات التدريس في مختلف المراحل التعليمية.
- قسم تكنولوجيا التعليم، والذي يواكب أحدث المبتكرات التعليمية، ويؤهل المعلمين على استخدام الأدوات والتقنيات الحديثة في التعليم.
- قسم تربية الطفولة المبكرة، المختص بتنمية مهارات ومعارف معلمات رياض الأطفال، من خلال مقررات تشمل أدب الطفل والتربية الحركية والفنية.
- قسم الفنون الصناعية، الذي يقدم برامج تخصصية في التصميم، والنجارة، والمعادن، والنسيج، والملابس الجاهزة.
- قسم التربية الخاصة، ويُعنى بإعداد معلمين متخصصين لفئات ذوي الاحتياجات الخاصة بمختلف أنواعها.
وتقدم الكلية مجموعة متنوعة من البرامج التعليمية التي تلبي احتياجات طلاب الشعب الأدبية والعلمية، حيث تتيح أكثر من 32 شعبة دراسية، إلى جانب عدد من البرامج الخاصة المتميزة بمصروفات، منها:
• برنامج إعداد معلم اللغات للمدارس الدولية ومدارس اللغات (اللغة الإنجليزية – الفرنسية – الألمانية).
• برنامج إعداد معلمة الطفولة المبكرة باللغة الإنجليزية.
• برنامج إعداد معلم الفنون الصناعية – تخصص تكنولوجيا الحُلي والمجوهرات.
• برنامج إعداد الأخصائي النفسي التربوي.