عاجل

قبل ما تمسك الكتاب.. مواصفات امتحان الاقتصاد والإحصاء لـ الثانوية العامة 2025

مواصفات امتحان الاقتصاد
مواصفات امتحان الاقتصاد والإحصاء

بعد انطلاق العد التنازلي لماراثون امتحانات الثانوية العامة 2025، إزداد بحث طلاب الصف الثالث الثانوي وأولياء الأمور عن تفاصيل مواصفات امتحان الاقتصاد والإحصاء وفق النظام الجديد، لضمان الاستعداد الجيد والمراجعة وفق المعايير الموضوعة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

وفيما يلي، نستعرض لكم التفاصيل الكاملة حول مواصفات امتحان الاقتصاد والإحصاء للثانوية العامة 2025، والإجراءات المتبعة داخل اللجان لضمان نزاهة الامتحانات، والفئات المسموح لها بالتقدم للامتحانات هذا العام، مع رصد خريطة توزيع المواد الدراسية وفق التخصصات المختلفة.

مواصفات امتحان الاقتصاد والإحصاء

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن المواصفات الجديدة لامتحاني الاقتصاد والإحصاء للثانوية العامة 2025، والتي تأتي متوافقة مع النظام الجديد الذي يركز على الفهم والتحليل ونتاجات التعلم بدلًا من الحفظ والتلقين.

  • عدد أسئلة امتحان الاقتصاد: يتضمن 25 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد (MCQ)، دون وجود أسئلة مقالية.
  • عدد أسئلة امتحان الإحصاء: يحتوي على 17 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد فقط، ولا توجد به أسئلة مقالية.

جميع الأسئلة تقيس مستويات الفهم المختلفة لدى الطلاب، وتتنوع بين مستويات بسيطة ومتوسطة وعليا، لتحقيق التوازن بين مختلف قدرات الطلاب.

طبيعة أسئلة الاقتصاد والإحصاء

تأتي أسئلة امتحاني الاقتصاد والإحصاء لهذا العام وفق آلية جديدة تراعي قياس قدرات الطلاب في التفكير النقدي والتحليل وربط المعلومات وليس مجرد الحفظ الصم. وتعمل الوزارة من خلال هذه المواصفات على تدريب الطلاب عمليًا على أنماط الأسئلة الجديدة طوال العام الدراسي من خلال نماذج استرشادية وتدريبات مستمرة.

إجراءات الوزارة لضمان نزاهة امتحانات الثانوية العامة 2025

في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على ضمان الشفافية الكاملة وتكافؤ الفرص بين الطلاب خلال امتحانات الثانوية العامة 2025، تم اتخاذ عدة إجراءات احترازية لضبط سير العملية الامتحانية، أبرزها:

  • اختيار رؤساء لجان مؤهلين وفق ضوابط صارمة لضمان النزاهة والحياد التام.
  • تعيين مراقبين مدربين سبق لهم اجتياز دورات تدريبية متخصصة في إدارة اللجان الامتحانية والتعامل مع المواقف الطارئة.
  • تشديد إجراءات الرقابة والتفتيش داخل اللجان لمنع حالات الغش الإلكتروني أو التقليدي.
  • فرض عقوبات صارمة على أي محاولات تلاعب أو مخالفة لضبط اللجان وتحقيق الانضباط الكامل في سير الامتحانات.

المواد الدراسية المقررة على طلاب الثانوية العامة 2025

حددت وزارة التربية والتعليم المواد الدراسية التي سيمتحن فيها الطلاب وفق كل شعبة تعليمية، حيث جاءت كالتالي:

الشعبة الأدبية

  • اللغة العربية.
  • اللغة الأجنبية الأولى.
  • التاريخ.
  • الجغرافيا.
  • الإحصاء.

شعبة علمي علوم

  • اللغة العربية.
  • اللغة الأجنبية الأولى.
  • الأحياء.
  • الكيمياء.
  • الفيزياء.

شعبة علمي رياضيات

  • اللغة العربية.
  • اللغة الأجنبية الأولى.
  • الرياضيات.
  • الكيمياء.
  • الفيزياء.

الفئات المسموح لها بدخول امتحانات الثانوية العامة 2025

أوضحت وزارة التربية والتعليم، الفئات المؤهلة لخوض امتحانات الثانوية العامة 2025 وفق ضوابط واضحة تشمل:

  • الطلاب المنتظمون المقيدون بالصف الثالث الثانوي في العام الدراسي 2024/2025 بالمدارس الحكومية والخاصة.
  • الطلاب الراسبون الذين لم يستنفدوا عدد مرات الرسوب المسموح بها.
  • الطلاب المؤجلون من أعوام سابقة والذين لم يسبق لهم دخول الامتحانات.
  • الطلاب الذين سقط قيدهم لأسباب استثنائية مع استمرار العذر القانوني وفق القرار الوزاري رقم 237 لسنة 2004.
  • الطلاب الذين تغيبوا عن الامتحانات في سنوات سابقة ولم يتم إسقاط قيدهم.

الفئات الخاضعة للنظام الجديد في امتحانات الثانوية العامة

يطبق النظام الجديد على:

  • جميع طلاب الصف الثالث الثانوي في المدارس الحكومية والرسمية والخاصة خلال العام الدراسي 2024/2025.
  • الطلاب الذين انتقلوا من الصف الثاني الثانوي بعد تحقيق نسبة حضور لا تقل عن 85% خلال العام الدراسي المنقضي.
  • الطلاب الذين تم قبول أعذارهم في حال سحب القيد خلال السنوات الماضية وفقًا للائحة المنظمة.

تكافؤ الفرص وضبط اللجان 

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الهدف الأساسي من تطوير مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2025 هو تحقيق مبدأ العدالة بين جميع الطلاب، وضمان تقييم حقيقي لمستوى الفهم والاستيعاب، والقضاء نهائيًا على أساليب الحفظ والغش، مع تطبيق نظام دقيق في إدارة اللجان الامتحانية على مستوى الجمهورية.

تم نسخ الرابط