"حزب الوعي" يطرح روشتة لإنقاذ التعليم قبل الجامعي وحل أزمة التقييمات الأسبوعية

عقد حزب الوعي، برئاسة الدكتور باسل عادل عضو مجلس الشيوخ، حلقة نقاشية موسعة بعنوان "قراءة في أوضاع التعليم قبل الجامعي: المشكلات والأدوار والحلول"، بمشاركة نخبة من الخبراء والمتخصصين في ملف التعليم، لمناقشة أبرز التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية وطرح حلول عملية لها.
وشهدت الحلقة حضور الدكتور محمود الماظ، رئيس لجنة التعليم بتنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، والدكتورة جهاد عثمان عضو التنسيقية والمدرس المساعد بكلية الحقوق، والدكتورة بثينة كشك وكيل وزارة التربية والتعليم السابق والخبير التربوي، ووائل سعد الخبير التربوي ومقدم برنامج "التعليم قضية وطن"، والدكتور عصام قمر أستاذ بالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، وأحمد فراج المدير التنفيذي لمؤسسة "علمني"، إلى جانب عدد من الخبراء والمهتمين بالتعليم وأعضاء الحزب.
وتناول النقاش عددًا من الملفات الحيوية، في مقدمتها نظام التقييمات الأسبوعية وتأثيره على العملية التعليمية، سواء على الطلاب أو أولياء الأمور أو المعلمين، مع طرح مقترحات لتطوير آليات التطبيق بما يحقق الأهداف التعليمية دون زيادة الأعباء.
كما ناقش المشاركون شكاوى متكررة بشأن صعوبة مناهج الصف الثاني الإعدادي، خاصة في مواد الرياضيات والعلوم والدراسات الاجتماعية، مؤكدين ضرورة مراجعة المحتوى الدراسي بما يتناسب مع قدرات الطلاب ومستوياتهم التعليمية.
وتطرق الحضور إلى أزمة كثافة الفصول الدراسية، وسبل التعامل معها، إلى جانب استمرار مشكلة العجز في أعداد المعلمين ببعض التخصصات، رغم الجهود المبذولة لسد الفجوة.
وفي هذا السياق، طالب الحزب بضرورة تقنين أوضاع "معلمي الحصة"، خاصة من تجاوزت أعمارهم 45 عامًا، مناشدًا الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة بسرعة اتخاذ الإجراءات اللازمة لحل أزمة التعاقدات الخاصة بهم.
كما دعا الحزب إلى توفير 1500 عقد لمعلمات التعليم المجتمعي العاملات في الفصول التي تم إنشاؤها عبر الجمعيات الأهلية، مشيرًا إلى أن الملف طُرح خلال جلسات مجلس النواب، وتم اتخاذ بعض الإجراءات من جانب وزارة التربية والتعليم، إلا أن التنفيذ لم يتم حتى الآن.
ووجه المشاركون كذلك مناشدة إلى وزارة المالية لضم الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين إلى الحوافز التي تم إقرارها مؤخرًا، تقديرًا لدورهم داخل المنظومة التعليمية.
وشهدت الحلقة أيضًا مناقشة دور فرق الجودة المستعان بها من أصحاب المعاشات، حيث أبدى عدد من مسؤولي المدارس تحفظهم على تداخل مهامها مع أعمال المتابعة التقليدية، مطالبين بتوضيح دور إدارات الجودة داخل المديريات التعليمية.
وأكد حزب الوعي أن الحلقة شهدت تبادلًا واسعًا للرؤى بين ممثلي الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، بما يعكس تعدد وجهات النظر حول قضايا التعليم، مشيرًا إلى أنه سيتم رفع التوصيات النهائية إلى لجان التعليم بمجلسي النواب والشيوخ.
وأوضح الحزب أنه سيواصل عقد جلسات الحوار المجتمعي حول ملف التعليم، على أن تُعقد حلقة جديدة نهاية مايو المقبل، على أن تختتم سلسلة الجلسات بنهاية يونيو لمناقشة مزيد من التحديات ووضع آليات تنفيذية للحلول المقترحة.
وأدارت الحلقة رندا حلاوة، مساعد رئيس حزب الوعي لشؤون التعليم، بحضور الدكتور باسل عادل رئيس الحزب، والدكتور أشرف عبد الوهاب نائب رئيس الحزب.