مدير تعليم الفيوم: إحالة مشرف الدور ووكيل مدرسة الشهيد مصطفى أحمد علي للتحقيق
قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، بجولة ميدانية، لمتابعة انتظام وانضباط العملية التعليمية بمدارس إدارة غرب الفيوم التعليمية، وذلك في إطار متابعته المستمرة لسير العملية التعليمية.
مدرسة المنشية الصباحية الابتدائية
حضر وكيل الوزارة الطابوروالإذاعة المدرسية، وعدد من العروض الرياضية المتميزة، قدمها تلاميذ المدرسة، أثناء الطابور، وأشاد دكتور قبيصي بانضباط طابور المدرسة، كما شهد وكيل الوزارة، تكريم عدد من معلمي المدرسة، للجهد المتميز المبذول في العمل.
كما قرر تكريم نادية السيد عبد الجليل محمد، مديرة المدرسة وهناء همام سيد عبدالرسول، وكيلة المدرسة، ومنال عمر عبدالعال معلمة اللغة الإنجليزية، ومنال أحمد عبدالعزيز معلمة اللغة العربية، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل، وتميزهم فى الأنشطة المدرسة.
مدرسة العسيلي الابتدائية المشتركة
تابع وكيل الوزارة الفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الثالث الابتدائي، وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على المستوى العلمي للطلاب فى مادة اللغة العربية، كما تابع التقييمات.
وقرر وكيل الوزارة تكريم معلمة اللغة العربية وثلاثة تلاميذ لتميزهم فى الإلقاء الشعري، (جودى عمر هاشم - سندس حسين فتحي - جونير أيمن عيد) وتريزا شفيق توكل معلمة اللغة العربية بالمدرسة
تفقد وكيل الوزارة، المدرسة والفصول الدراسية، بحضور عماد فكري وكيل إدارة غرب الفيوم التعليمية، وقرر إحالة مشرف الدور ووكيل المدرسة، للتحقيق بسبب ضم فصلين بالصف الثاني الابتدائي، ومخالفة التعليمات واللوائح المنظمة ، بعدم ضم الفصول نهائياً
كما أكد على ضرورة تفعيل الأنشطة التربوية بالمدرسة، والمشاركة الإيجابية فى مسابقات الأنشطة، وتفعيل البرنامج العلاجي في القراءة والكتابة، وانضباط دفتر الحضور والإنصراف لجميع العاملين بالمدرسة.
مدرسة النقراشي الابتدائية
تابع وكيل الوزارة، المدرسة والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الثالث الابتدائي، وناقش التلاميذ فى مادة القراءة والكتابة للوقوف على مستوى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي فى مادة اللغة العربية، مشيراً إلى تفعيل برنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ الضعاف بالمدرسة.
تفقد وكيل الوزارة، المدرسة والفصول الابتدائية، حيث حضر حصة لغة إنجليزية بالصف الخامس الابتدائي، وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على مستوى التلاميذ فى المادة، ونبه وكيل الوزارة بتفعيل البرنامج العلاجي للتلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة.
وفي ختام الجولة الميدانية بمدارس إدارة غرب الفيوم التعليمية، أكد وكيل الوزارة على عدد من التعليمات الحاسمة، بشأن انضباط دفتر الحضور والانصراف بالمدارس، وعدم ضم الفصول نهائياً، مشيراً إلى أهمية التقييمات في العملية التعليمية، وتعتبر من الركائز الأساسية التي تساهم في تحسين جودة التعليم وتحقيق أهداف المنظومة التعليمية، حيث تعمل على تحفيز الطلاب على التعلم، كما أن التقييم المستمر يشجع الطلاب على تحسين أدائهم باستمرار، كما تعمل على تحديد نقاط القوة والضعف، وتعزيز التواصل بين المعلم والطلاب، كما تُعد التقييمات أداة قوية لتحسين التعليم وضمان التطور المستمر، كما أنها توفر للطلاب والمعلمين الأدوات والبيانات اللازمة لتحقيق النجاح والتفوق العلمي الأكاديمي.
