مد فترة امتحان البرمجة لأولى ثانوي حتى السابعة مساءً بسبب مشكلات فنية بالمنصة
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مد فترة امتحان مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي، اليوم، حتى الساعة السابعة مساءً، وذلك في إطار حرصها على إتاحة الفرصة كاملة أمام جميع الطلاب لاستكمال أداء الامتحان، خاصة لمن واجهوا مشكلات فنية أو صعوبات تتعلق بانقطاع شبكة الإنترنت أثناء انعقاد الاختبار.
استجابة لشكاوى عدد من الطلاب وأولياء الأمور
وأوضح مصدر بالتعليم أن قرار مد زمن الامتحان جاء استجابة لشكاوى عدد من الطلاب وأولياء الأمور، التي تم رصدها خلال الساعات الأولى من بدء الاختبار، بشأن تعطل المنصة الإلكترونية أو إغلاق الامتحان قبل الانتهاء من الإجابة على جميع الأسئلة، نتيجة مشكلات تقنية خارجة عن إرادة الطلاب.
وأكد أن المنصة الإلكترونية ستظل متاحة حتى السابعة مساءً، بما يسمح للطلاب المتأثرين بتلك الأعطال باستكمال الامتحان دون أي ضرر.
وأشار إلى أن الوزارة تتابع على مدار الساعة سير الامتحانات الإلكترونية من خلال غرف عمليات مركزية، بالتنسيق مع المديريات التعليمية والإدارات المختلفة، لرصد أي معوقات فنية قد تؤثر على أداء الطلاب، والتدخل الفوري لمعالجتها. وأضاف أن فرق الدعم الفني تعمل بشكل مستمر لضمان استقرار المنصة وتحسين كفاءتها خلال فترة الامتحان.
التزام الوزارة بمبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب
وأكد أن مد فترة الامتحان يأتي في إطار التزام الوزارة بمبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، وعدم تحميلهم تبعات أي أعطال تقنية أو مشكلات في الاتصال بالشبكة، مشددًا على أن مصلحة الطالب تمثل أولوية قصوى في جميع القرارات المتعلقة بالامتحانات والتقييمات.
ولفت إلى أن امتحان مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي يُعد من المقررات الحديثة التي تستهدف تنمية مهارات التفكير الرقمي لدى الطلاب، وإكسابهم أساسيات التعامل مع التكنولوجيا والبرمجيات، بما يتماشى مع توجهات الدولة نحو التحول الرقمي وبناء قدرات الطلاب لمواكبة متطلبات سوق العمل المستقبلية.
وفي السياق ذاته، طمأنت وزارة التربية والتعليم الطلاب وأولياء الأمور بأن أي طالب لم يتمكن من استكمال الامتحان بسبب عطل فني أو انقطاع مفاجئ للإنترنت، سيتم تمكينه من استكمال الاختبار خلال الفترة المحددة، دون التأثير على تقييمه أو احتساب ذلك ضده. كما دعت الطلاب إلى محاولة الدخول على المنصة في أقرب وقت ممكن، والاستعانة بإدارة المدرسة أو فرق الدعم الفني حال استمرار المشكلة.
وأكدت الوزارة استمرار المتابعة الدقيقة حتى انتهاء جميع الطلاب من أداء الامتحان، مشددة على أن القرارات المتخذة تهدف بالأساس إلى تحقيق العدالة والطمأنينة داخل المنظومة التعليمية، وضمان سير الامتحانات الإلكترونية بشكل منضبط وآمن
