مدبولي: تطوير المناهج التعليمية عملية مستمرة تواكب التقدم التكنولوجي

أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أن عملية تطوير المناهج التعليمية ليست مرتبطة بوزير بعينه، بل هي عملية ديناميكية مستمرة تواكب التطور العالمي في مختلف المجالات، وعلى رأسها التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي.

التعليم في قلب رؤية الدولة للتنمية

وقال "مدبولي"، خلال كلمته اليوم الثلاثاء، إن الدولة المصرية تولي التعليم أولوية قصوى باعتباره حجر الأساس لأي نهضة حقيقية، موضحًا أن التغيير في المناهج لا بد أن يكون مستمرًا حتى يواكب المتغيرات المتسارعة في العلم والتقنية.
وأضاف: "موضوع الذكاء الاصطناعي لم يكن أحد يسمع به قديمًا إلا الخبراء، لكنه اليوم أصبح متاحًا للجميع، ولذلك علينا أن نُعد أبناءنا للتعامل معه بوعي وفهم وإبداع".

تحسن في انتظام العملية التعليمية

وأشار رئيس الوزراء إلى أن الحكومة نجحت خلال العامين الماضيين في تجاوز أزمة الكثافة الطلابية داخل الفصول، وهو ما انعكس على انتظام العملية التعليمية.
وأوضح أن نسبة حضور الطلاب في المدارس تجاوزت 88%، وهو ما يمثل  بداية حقيقية لتطوير التعليم من الجذور.
وأكد أن هذا الانتظام في الحضور والانضباط داخل المدارس يعكس نجاح الدولة في إعادة الانضباط إلى المنظومة التعليمية، بعد سنوات من التحديات والصعوبات التي كانت تواجهها المدارس الحكومية.

برامج تعليمية جديدة ومهارات رقمية

ولفت مدبولي إلى أن الدولة تخطط لإدخال مناهج حديثة تواكب التطور الرقمي، موضحًا أن الطلاب سيتعلمون قريبًا كيفية إنشاء برامج وتطبيقات تكنولوجية، لتأهيل جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي.

البكالوريا بديلاً عصريًا للثانوية العامة

وعن النظام الجديد الذي تعمل الدولة على تطبيقه، قال رئيس الوزراء: "البكالوريا هي جزء من تطوير المنظومة التعليمية، وأنا بقضي على بعبع الثانوية العامة"، مشيرًا إلى أن الهدف من هذا التحول هو تخفيف الضغط النفسي عن الطلاب وأسرهم، وخلق منظومة تقييم أكثر عدلاً ومرونة تعتمد على الفهم لا الحفظ.

وأكد مدبولي في ختام كلمته أن التعليم هو الاستثمار الأهم في مستقبل مصر، مشددًا على أن الحكومة ماضية في تطويره بكل قوة لضمان إعداد أجيال قادرة على بناء وطنها في عصر تتسارع فيه المعرفة والتكنولوجيا.