50 طالبًا.. وزير التعليم يكشف تفاصيل حل أزمة ازدحام الفصول في المدارس
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعاملت مع تحديات كبيرة منذ بداية توليه المسؤولية، تمثلت في التكدس داخل الفصول، نقص أعداد المعلمين، وارتفاع غياب الطلاب.
وقال عبد اللطيف خلال لقاءه مع الإعلامي أسامة كمال في برنامج "مساء DMC" على قناة DMC: "عندما بدأنا العمل، كنا نواجه تحديًا حقيقيًا؛ حيث كان هناك حوالي 25 مليون و700 ألف طالب، منهم نحو 22 مليونًا في التعليم الرسمي العام، وتكدس الفصول كان يمثل أزمة كبيرة، إذ وصل عدد الطلاب في بعض الفصول إلى أكثر من 100 طالب. لكننا تمكنا من تغيير هذا الوضع بشكل جذري."
استراتيجية شاملة
وأضاف وزير التربية والتعليم أنه لم يعد هناك فصل دراسي في مصر يتجاوز عدد طلابه 50 طالبًا، وهو إنجاز تحقق بفضل استراتيجية شاملة، شملت استغلال الفراغات غير المستغلة في المدارس مثل غرف الكنترول، وتطبيق نظام "الفصل المتحرك"، بالإضافة إلى إعادة توزيع الموارد البشرية والإدارية بشكل أكثر فعالية.
وكشف عبد اللطيف عن استحداث 98 ألف فصل جديد خلال عام واحد دون تحميل موازنة الدولة أعباء إضافية، من خلال التفكير الابتكاري واستخدام إمكانات الوزارة بشكل مبتكر.
وشدد الوزير على أن هذه الإجراءات جزء من خطة شاملة لتطوير النظام التعليمي في مصر، بما يضمن بيئة تعليمية مهيئة ومحفزة، ويعكس التزام الدولة بتحقيق العدالة والارتقاء بجودة التعليم في جميع أنحاء البلاد.
نتيجة الثانوية العامة
يتصدر ملف نتيجة الثانوية العامة أجندة الحوار، حيث ينتظر أولياء الأمور والطلاب توضيحات مباشرة من الدكتور محمد عبد اللطيف حول نسب النجاح، وتحليل الأداء العام للطلاب، وما إذا كانت هناك أي مؤشرات جديدة على مستوى التنسيق الجامعي، أو معايير القبول بالكليات خلال المرحلة المقبلة.
ومن أبرز الموضوعات المنتظرة في الحلقة، نظام "البكالوريا المصرية" الجديد، الذي أعلنت الوزارة عن إطلاقه، ويُعد أحد المشاريع الطموحة لتغيير فلسفة التقييم والتعليم في مصر، وسيكشف الدكتور محمد عبد اللطيف خلال اللقاء عن أهداف هذا النظام، وآليات تطبيقه، ومدى جاهزية البنية التحتية لتنفيذه، فضلًا عن الفروق الجوهرية بينه وبين نظام الثانوية العامة التقليدي.
نظام جديد يثير الجدل
وسيتطرق الحوار مع الدكتور محمد عبد اللطيف إلى خطة الوزارة في معالجة الكثافة الطلابية داخل الفصول، خاصة في المدارس الحكومية بالمناطق الحضرية، وهو تحدٍّ لطالما اشتكى منه أولياء الأمور والمعلمون على حد سواء، ومن المنتظر أن يستعرض الوزير الإجراءات التي تم اتخاذها، مثل بناء فصول جديدة، وتوسيع الشراكات مع القطاع الخاص، وتحسين توزيع الطلاب.
يحظى التعليم الفني باهتمام خاص في خطة الوزارة، وسيكشف الدكتور محمد عبد اللطيف عن آخر المستجدات في هذا القطاع، خاصة بعد الربط بين التخصصات الفنية وسوق العمل.كما سيتحدث عن تحديث المناهج التعليمية في مختلف المراحل الدراسية، وكيفية مراعاة المهارات الحياتية والتفكير النقدي في المحتوى التعليمي الجديد.
