«الاسم والمدرسة».. نتيجة شهادة الصف الثالث الإعدادي بمحافظة كفر الشيخ

اعتمد اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، نتائج امتحانات الصف الثالث الإعدادي للعام الدراسي الثاني 2024-2025، والتي شهدت نسب نجاح مرتفعة تعكس الجهود المبذولة من جانب مديرية التربية والتعليم بالمحافظة.

وأعلن المحافظ أن نسبة النجاح العامة بلغت 80.17%، مؤكداً أن هذه النتائج تعكس التزام الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، وكذلك دعم القيادة السياسية لتطوير منظومة التعليم في المحافظة. وأشار إلى أن نسبة النجاح في التعليم المهني كانت متميزة أيضاً، حيث بلغت 94.22%.

وفي إنجازات ملحوظة أخرى، بلغت نسبة النجاح في صفوف الصم وضعاف السمع 100%، كما حققت مدارس النور للمكفوفين نسبة نجاح كاملة بلغت 100%، ما يعكس الاهتمام الكبير بالتعليم الخاص وذوي الاحتياجات الخاصة في المحافظة.

نتيجة الصف الثالث الإعدادي بمحافظة كفر الشيخ

أوضح «عبد المعاطي» أن عدد الطلاب المتقدمين لأداء إمتحان الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية 66 ألفًا و 291 طالبا وطالبة، تغيب منهم 515 طالباً، وطالبة، حضر منهم الامتحانات 65 ألفًا 776 طالبًا وطالبة، بنسبة نجاح 80.17%.

وجاء ذلك بحضور الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، والدكتورة غادة النحاس، مدير عام التعليم العام، وجلال فوزى، رئيس لجنة النظام والمراقبة، والمهندس صلاح حسنين، مسئول قواعد البيانات المركزية، أحمد أبوالفتوح، مدير التعليم الاعدادي، وهاني حمدان، مدير غرفة العمليات بالمديرية، وعدد من القيادات التنفيذية.

وجه محافظ كفرالشيخ، التهنئة لأبنائه الطلاب المتفوقين والناجحين وأسرهم بعد ظهور اعتماد نتيجة الصف الثالث الإعدادي، متمنياً لهم دوام التفوق والنجاح مع بذل المزيد من الجهد لتحقيق أفضل النتائج في المراحل التعليمية التالية، ليصبحوا فى المقدمة وطليعة أبناء وطنهم الذين يسعون للنهوض به لمزيد من التقدم والازدهار لمستقبل أكثر ريادة.

وإذا كنت تريد معرفة نتيجة الصف الثالث الإعدادي بمحافظة كفر الشيخ من خلال الأسم الكامل ورقم الجلوس والإدارة التابعين لهم، فعليك بالضغط على الرابط التالي هنــــــــــــــــــــــــــــــــــا.

أوائل الصف الثالث الإعدادي بمحافظة كفر الشيخ 2025

كشفت مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني عن أوائل الصف الثالث الإعدادي بمحافظة كفر الشيخ، وهم كالتالي:-

1- ريناد إبراهيم علي حسن مهيا، إدارة برج البرلس، مدرسة البرلس المشتركة.

2- سلمى أيمن فتحي دياب محمد، إدارة شرق كفرالشيخ، مدرسة الشهيد مصطفى سمير بدوي لغات.

3- عمر أحمد يوسف محمد عبدة، إدارة الرياض، مدرسة الرغامة الإعدادية.

4- شدى محمد سالم سعدالدين زايد، إدارة قلين، مدرسة المنشأة الكبرى بنات.

5- عبدالله أشرف سعد أحمد، إدارة سيدي سالم، مدرسة الشهيد السيد الإعدادية بنين.

6- إياد إبراهيم الدسوقي أبو العنين، إدارة الحامول، مدرسة نصر الأم تعليم أساسي.

7- منة الله محمد محروس غازي، إدارة قلين، مدرسة قلين بنات.

8- لجين أحمد محمد إبراهيم العدوي، إدارة بيلا، مدرسة بيلا الإعدادية بنات.

9- ميار مجدي عبد الفتاح عبد النبي، إدارة مطوبس، مدرسة برنبال بنات.

10- فاطمة أحمد سالم محمد سالم، إدارة شرق كفرالشيخ، مدرسة الشهيد مصطفى سمير بدوي لغات.

حوافز مالية وزيادات للمدرسين

وعلى صعيد أخر، قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوزارة وضعت خطة طموحة لتقليل الكثافات من خلال عدد من الآليات والحلول الفنية من بينها استغلال الفراغات في المدارس وتطبيق نظام الفترات الممتدة والفصل المتحرك، وذلك جنبًا إلى جنب مع التوسع في إنشاء الفصول، حيث يتم بناء من 10,000 إلى 15,000 فصل سنويًا.

وأضاف «عبد اللطيف» أن العام الماضي كان إجمالي عدد الفصول 380 ألف فصل وتم استحداث 98 ألف فصل العام الدراسي الحالي من خلال الحلول التي طبقتها الوزارة، مشيرا إلى أن ذلك انعكس على خفض متوسط الكثافة إلى أقل من 50 طالبا في الفصل، بنسبة نجاح تعليمية 99.9٪؜ من المدارس على مستوى الجمهورية.