أستاذ علم نفس: الاحتفال بالعيد ليس مضيعة للوقت لطلاب الثانوية بل ينشّط الذهن

أكد الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي، أن الترفيه والاحتفال بعيد الأضحى لا يُعدان مضيعة للوقت بالنسبة لطلاب الثانوية العامة ، بل يسهمان في تخفيف الضغوط النفسية وتنشيط الذهن، مما يساعد على تهيئة الطالب للمذاكرة بكفاءة.
الثانوية العامة
وقال حجازي، خلال مداخلة هاتفية لبرنامج "صباح الخير يا مصر" المذاع عبر القناة الأولى المصرية، إن المذاكرة خلال أيام العيد ممكنة ولكن بقدر معقول، على أن يتم تحقيق التوازن بين الراحة الذهنية والمراجعة، دون الوقوع في الإجهاد أو العزلة عن الأجواء العائلية.
وأشار إلى أهمية مذاكرة المواد السهلة خلال عطلة العيد، باعتبارها أقل إجهادًا ذهنيًا، كما أوصى بعدم الإفراط في الزيارات العائلية، مؤكدًا أن التنظيم الجيد للوقت هو المفتاح للحفاظ على الاستمتاع بالعيد دون الإخلال بالاستعداد للامتحانات.
اعتمد المجلس الأعلى للجامعات، قواعد تنسيق القبول للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها (الشهادات العربية والأجنبية) والشهادات الفنية والشهادة الثانوية الأزهرية لعام 2025، والمتقدمين لتنسيق 2025 للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد في العام الجامعي 2025/2026، بذات قواعد التنسيق المعمول بها في العام الماضي.
كليات اختبارات القدرات
حدد المجلس الأعلى للجامعات ، كليات اختبارات القدرات التي يشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات المؤهلة لذلك بتنسيق القبول بالجامعات بالعام الجامعي الجديد 2025 - 2026، حيث سيتم تسجيل المواعيد واختيار الكليات وأماكن أداء اختبارات القدرات المؤهلة لها، وذلك عن طريق خدمة التنسيق الإلكتروني علي شبكة الإنترنت.
وفيما يلى قائمة الكليات التى يشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات:
- كلية الفنون التطبيقية.
- كلية الفنون الجميلة " فنون وعمارة"
- كلية التربية الموسيقية .
- كلية التربية الفنية بالزمالك جامعة حلوان.
- كليات التربية الفنية بالمنيا جامعة المنيا
- كلية التربية الرياضية.
كما اعتمد المجلس الضوابط الخاصة بإعداد بنوك الأسئلة لاختبارات قدرات قطاعات الفنون والتربية الموسيقية، والتي شملت التأكيد على تحقيق التوازن، واختيار موضوعات عامة مستمدة من الحياة اليومية، مع تناسب هذه الموضوعات مع الوقت الحالي والتطورات الحديثة.
وتم اعتماد دليل اختبارات كليات علوم الرياضة، والتي تنقسم هذا العام إلى مسارين (مسار بدني – مسار مهاري)؛ بهدف قياس قدرات الطالب والطالبة الرياضية، وتحقيق المعايير المطلوبة للالتحاق بالكلية، مع استمرار تطبيق منظومة الدفع الإلكتروني التي تم استحداثها في العام الماضي، والتي تتيح أكثر من آلية للدفع الإلكتروني.