"التعليم": سنقضي علي لجان أولاد الأكابر في امتحانات الثانوية العامة 2025
قال خالد عبد الحكم رئيس امتحانات الثانوية العامة أن وزارة التربية والتعليم ستقضي علي لجان اولاد الأكابر هذا العام بأفكار خارج الصندوق.
امتحانات الثانوية العامة
وأضاف خالد عبد الحكم أن اي تحويل سيتم او تم عبر المديريات للجان اولاد الأكابر سيتم محاسبة المسئول وإحالته للتحقيق .
وأشار خالد عبد الحكم رئيس امتحانات الثانوية العامة ٢٠٢٥ : سيكون هناك تعامل مع العمال في المدارس خلال امتحانات الثانوية العامة ٢٠٢٥ حيث سيتم تجميعهم في غرفة بجانب المدير وعدم خروجهم اثناء الامتحانات.
وأضاف خالد عبد الحكم خلال مؤتمر صحفي: أن الامتحانات كانت ستعقد داخل الجامعات ولكن الجامعات رفضت ذلك المقترح بسبب الخريطة الزمنية الخاصة بها .
من جهة اخري، أثار اختراق الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم جدلاً واسعًا بين الطلاب وأولياء الأمور، خاصة مع اقتراب موعد امتحانات الثانوية العامة، وازدادت التساؤلات حول مدى تأثير هذا الحادث على سير العملية الامتحانية، وسط مخاوف من احتمالية حدوث تغييرات في الجدول أو تأجيل غير متوقع.
في هذا التقرير، سنستعرض لكم متابعي وقراء موقع «نيوز رووم» الإخباري، كافة التفاصيل حول اختراق الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم وحقيقة تأجيل الامتحانات وتغيير الجدول، وما يمكن أن يحدث خلال الساعات القادمة.
تفاصيل اختراق الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم
وجاءت تفاصيل اختراق الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم، كما يلي:-
في واقعة أثارت الجدل، تعرّضت الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على مواقع التواصل الاجتماعي لاختراق إلكتروني مفاجئ، إلا أن الوزارة تمكنت من استعادة السيطرة الكاملة خلال دقائق قليلة، دون أن تسفر الواقعة عن أي خسائر أو أضرار تقنية، وجاء الحادث في توقيت بالغ الحساسية تزامنًا مع استعدادات الوزارة لبدء امتحانات الثانوية العامة في 15 يونيو الجاري، ما دفع الكثيرين إلى التعبير عن قلقهم من احتمالية تأثير مثل هذه الهجمات على سير العملية الامتحانية.
تعليق وزارة التربية والتعليم على حادث الاختراق
وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أن فريقها المختص بأمن المعلومات استجاب بشكل فوري لمحاولة الاختراق، حيث نجح فريق الأمن السيبراني في التصدي للهجوم الإلكتروني واحتوائه بكفاءة، مؤكدا الجاهزية الكاملة للتعامل مع مثل هذه التهديدات الرقمية.
