وكيل تعليم دمياط يتابع امتحانات الدبلومات الفنية عبرغرفة العمليات
تابع "ياسر عماره" وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، اليوم الثلاثاء ، سير امتحانات الدور الأول للدبلومات الفنية 2025 ، من خلال غرفة العمليات المركزية بالمديرية حيث جاء ذلك بحضور محمد موسى، مدير عام التعليم الفني، وأعضاء الغرفة.
امتحانات الدبلومات الفنية عبرغرفة العمليات
وأكد "عماره" ، أن الامتحانات تسير بشكل منتظم وهادئ، حيث يؤدي الطلاب اليوم امتحانات التدريبات العملية ومعامل الحاسب الآلي، بالإضافة إلى امتحان معمل الآلات الكهربائية والنظم الإلكترونية لبعض التخصصات.
وأوضح "وكيل الوزارة" أن إجمالي عدد طلاب الدبلومات الفنية الذين يؤدون الامتحانات اليوم يبلغ 1678 طالبًا وطالبة موزعين على 37 لجنة على مستوى المحافظة.
وتفصيلاً، يؤدي 793 طالبًا وطالبة من الشعبة الصناعية امتحاناتهم في 19 لجنة، بينما يمتحن 501 طالب وطالبة من الشعبة التجارية في 12 لجنة. أما طلاب الشعبة الزراعية وعددهم 310 فيؤدون امتحاناتهم في 5 لجان، في حين يمتحن 74 طالبًا وطالبة من الشعبة الفندقية في لجنة واحدة.
وشدد "وكيل الوزارة" على توفير كافة سبل الراحة للطلاب وتهيئة الأجواء المناسبة لهم لأداء امتحاناتهم في أفضل الظروف، متمنيًا للجميع التوفيق والنجاح.
كما قام "ياسر عماره" وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، بجولة تفقدية شاملة للجان امتحانات نهاية العام الدراسي 2024/2025 لصفوف النقل بإدارة كفر سعد التعليمية.
تأتي هذه الجولة تماشيًا مع توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والدكتور أيمن الشهابي محافظ دمياط بضرورة المتابعة الميدانية المستمرة لضمان انتظام سير الامتحانات وتوفير بيئة تعليمية مثالية للطلاب.
شملت جولة "وكيل الوزارة" عددًا من المدارس الهامة بالإدارة، كان من أبرزها مدرسة طلعت سعد الشرباصي الثانوية المشتركة بالوسطاني ومدرسة الشرباصي نصحي السيد الإعدادية بنات.
وخلال تفقده، حرص "عماره" على متابعة سير الامتحانات عن كثب، مؤكدًا على توفير كافة الأجواء المناسبة للطلاب لأداء امتحاناتهم في هدوء تام.
وفي لفتة تعكس اهتمامًا خاصًا براحة الطلاب، تحدث "عمــاره" مباشرة معهم داخل اللجان للاستماع إلى آرائهم وملاحظاتهم حول أسئلة الامتحانات.
وقد اطمأن "وكيل الوزارة" من الطلاب أن الأسئلة كانت واضحة ومناسبة للمقرر الدراسي، وخالية من أي غموض أو صعوبة ، مما يؤكد الجهد المبذول من قبل واضعي الامتحانات في صياغة أسئلة تقيس فهم الطلاب للمناهج بشكل مباشر وفعّال.
