200 جنيه على كل طالب.. مقترح برلماني يثير الجدل وخبراء: غير دستوري
اقترح نبيل دعبس رئيس لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، خلال الجلسه العامة امس الأحد أثناء مناقشة خطة التنمية الاقتصادية لعام 2025-202، بإضافة 200 لكل طالب في المدارس الخاصة والف جنيه لطلاب في الجامعات الخاصة سنويا لصالح صندوق لهيئة الأبنية التعليمية ويمكن تحصيل على الأقل سنويا 10 مليارات جنيه من هذا البند، يتم تخصيصهم لبناء مدارس جديدة لدعم المنظومة التعليمية، مؤكدة أن تطوير التعليم وبناء المدارس هي مسؤولية الدولة وليس الطلاب.
رئيس لجنة التعليم بمجلس الشيوخ
وقال دعبس، إنه ورد بخطة التنمية الاقتصادية للعام المالي الجديد 2025 -2026، إنشاء 68 مشروعًا منها 41 مشروعًا للمستشفيات بتكلفة ثلاث مليارات و700 ألف جنيه، موضحا أن هذا الرقم لا يعد رقما على أرض الواقع.
وأضاف، خلال الجلسة العامة امس الأحد، أن هذا الرقم يعني أن كل مستشفى تتكلف 90 مليون جنيه، في حين أن جهاز الأشعة المقطعية فقط يتكلف 50 مليون جنيه، وعلى الأقل أي مستشفى يصل تكلفة إنشائها مليار جنيه.
تحصيل 10 مليارات جنيه
وقدم «دعبس» اقتراحا بموجبه يمكن تحصيل 10 مليارات جنيه، قائلًا: «لدينا في مصر أكثر من 10 آلاف مدرسة خاصة، بكل مدرسة على الأقل 5 آلاف تلميذ، وأقل مصاريف لتلك المدارس سنويا 30 ألف جنيه، ويمكن أن يضاف على مصاريف كل طالب 200 جنيه سنويا لصالح صندوق لهيئة الأبنية التعليمية ويمكن تحصيل على الأقل سنويا 10 مليارات جنيه من هذا البند، يتم تخصيصهم لبناء مدارس جديدة لدعم المنظومة التعليمية».
وقال إن هذا يحدث في الجامعات الخاصة، حيث يتم تحصيل ألف جنيه سنويا لكل طالب بالكليات النظرية، وألفين لكل طالب بالكليات العملية، ويخصص دخلهم لصالح وزارة التعليم العالي.
ومن جانبه، طالب رئيس مجلس الشيوخ المستشار عبدالوهاب عبدالرازق، بإحالة مقترح الدكتور نبيل دعبس، بخصوص خصم 200 جنيه من كل طالب بالمدارس الخاصة لصالح بناء مدارس جديدة إلى وزير التربية والتعليم للدراسه.
وهذا المقترح أثار غضب النشطاء عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وفي التقرير التالي يرصد لكم موقع "نيوز رووم" أراء الخبراء والنواب بشأن مقترح رئيس لجنة التعليم بمجلس الشيوخ:
تطوير التعليم وبناء المدارس هي مسؤولية الدولة وليس الطلاب
ومن جانبها علقت النائبة مها عبد الناصر عضو مجلس النواب، على مقترح النائب نبيل دعبس رئيس لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، مؤكدة أن تطوير التعليم وبناء المدارس هي مسؤولية الدولة وليس الطلاب.
وأضافت "عبد الناصر" في تصريحات خاصة لـ "نيوز رووم"، "بنتعامل مع أولياء الأمور الذين يدخلون أولادهم مدارس خاصة بأن جميعهم أغنياء وهذا ليس صحيح، فأولياء الأمور تعاني لاداخل أبنائهم مدارس خاصة بسبب الإهمال في المدارس الحكومية ولا يكلفون الدولة مبالغ فلا يمكن أن يتم معاقبتهم على ذلك، كفاية الدولة سيباهم لأصحاب المدارس الخاصة ولا توجد رقابة على المصاريف".
وأوضحت عضو مجلس النواب، أن ال 10 مليارات جنيه التي سوف يتم تحصليهم من هذا المقترح ليست أموال بالنسبة للدولة، مؤكدة أن الدولة لو عايزة تبني مدارس هتبني وخاصة وأن هذا المبلغ ليس مبلغ ضخم نحن نتحدث عن موازنة 2 تريليون.
مشروع قومي لتطوير التعليم
ولفتت " عبد الناصر" أن مشكلة التعليم الأساسية ليست في بناء المدارس ولكن المشكلة الأكبر في المدرسين والمناهج فيجب أن يكون لدينا مشروع قومي لتطوير التعليم تضع فيه الدولة كل مواردها لانجاح هذا المشروع القومي.
واشارات أن هذا المقترح من الممكن أن تكون به شبهة عدم دستورية وكيف يتم تحصيل هذه الأموال من المدارس، قائلة: "التعليم مش هيطور ب 10 مليار جنيه الى هيتم جمعهم من الطلاب.
مقترح غير دستوري
وقال رفعت فياض المتخصص في الشأن التعليمي، هذا مقترح من وجهة نظر خاصة للنائب ولكنه مقترح غير دستوري ازاي اجمع فلوس من الطلاب لبناء مدارس.
وأضاف"فياض" في تصريحات خاصة لـ "نيوز رووم"، أن الطلاب يتحملون تكلفة تعليمهم سواء في المدارس أو الجامعات الحكومية والخاصة، لافتا إلى أن الطلاب ليس من شأنهم بناء المارس أو تطوير المنظومة، لافتا إلى أن الجامعات الحكومية امتألت بالبرامج المميزة والتي تكون برسوم كبيرة وتكلفه على الطلاب .
يجب أن يكون هناك بدائل أخرى لجمع الأموال لبناء المدارس
وأوضح المتخصص في الشأن التعليمي، يجب أن يكون هناك بدائل أخرى لجمع الأموال لبناء المدارس وتطوير المنظومة التعليمية منها على سبيل المثال جمع أموال من الموظفين والعاملين بالدولة، أو من خلال بناء المدارس أو الجامعات في المحافظات من خلال الجهود الذاتيه وهو ما يحدث في بعض الدول.
