محافظ بني سويف يتابع الاستعدادات النهائية لامتحانات نهاية العام لـ570 ألف طالب

راجع الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، مع مسؤولي مديرية التربية والتعليم، الاستعدادات النهائية لانطلاق امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025، لسنوات النقل بمختلف المراحل التعليمية والشهادات المحلية العامة، والتي تبدأ يوم الأربعاء الموافق 21 مايو، وتستمر حتى 27 من نفس الشهر، على أن تُختتم بامتحانات الشهادة الإعدادية المقررة في الفترة من 31 مايو حتى 4 يونيو 2025.

مشاركة أكثر من نصف مليون طالب وطالبة

وأوضح المحافظ أن الامتحانات سيؤديها ما يزيد على 570 ألفًا و718 طالبًا وطالبة في جميع المراحل التعليمية، موزعين كالتالي:

314,391 تلميذًا بالمرحلة الابتدائية (من الصف الثالث إلى السادس) في 722 مدرسة رسمية ولغات وخاصة.

152,348 طالبًا بالصفين الأول والثاني الإعدادي في 463 مدرسة.

41,607 طالبًا بالصفين الأول والثاني الثانوي العام (نظامي، خدمات، ومنازل) في 93 مدرسة.

بالإضافة إلى أكثر من 68 ألف طالب وطالبة في الشهادة الإعدادية.

خطة متكاملة لضمان انضباط الامتحانات

من جانبها، أكدت أمل الهواري، وكيل وزارة التربية والتعليم، عقد سلسلة من الاجتماعات مع قيادات التعليم بالمحافظة، لمناقشة الإجراءات الفنية والإدارية والتنظيمية للامتحانات، بحضور وكلاء الإدارات، ومديري المراحل، والموجهين، ورؤساء لجان النظام والمراقبة، وذلك لضمان خروج العملية الامتحانية بشكل منضبط وآمن.

غرف عمليات وطوارئ 

وأشارت "الهواري" إلى أنه تم تشكيل غرف عمليات فرعية بالإدارات التعليمية متصلة مباشرة بغرفة العمليات المركزية بالمديرية، لمتابعة سير الامتحانات أولاً بأول، وتوفير الدعم الفني الفوري لأي طارئ.

كما يجري التنسيق مع مختلف الجهات المعنية مثل مديريات الأمن، الصحة، الكهرباء، والوحدات المحلية لتذليل العقبات التي قد تواجه اللجان، إضافة إلى التشديد على منع أعمال الغش، وحظر دخول الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية داخل اللجان، مع تطبيق القانون دون تهاون.

تعليمات صارمة 

وشددت وكيل الوزارة على أهمية الالتزام بالإجراءات داخل اللجان، من بينها:

غلق أبواب المدارس بعد دخول الطلاب.

عدم السماح بتواجد غير العاملين في الامتحانات داخل اللجان.

توقيع العاملين على التعليمات الخاصة بالامتحانات.

الالتزام بتوزيع المهام، وعدم جمع أوراق الإجابة قبل انتهاء الزمن المحدد.

ويأتي هذا ضمن توجيهات الدولة لضمان انتظام العملية التعليمية، وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص، وتوفير بيئة مناسبة وآمنة للطلاب خلال أداء امتحاناتهم.