برلماني: نطالب بكشف معايير استبعاد المتقدمين من لمسابقة المعلمين

تقدم النائب لطفي شحاتة، عضو مجلس النواب ووكيل لجنة التعليم والبحث العلمي بالمجلس، بطلب إحاطة عاجل بشأن نتائج الدفعة الخامسة من مسابقة شغل وظائف المعلمين، مطالبا بكشف أسباب استبعاد عدد من المتقدمين رغم تأكيدهم اجتياز مراحل الاختبارات والتقييمات المقررة، وفتح باب التظلمات أمام من ظهرت لهم نتيجة «غير مقبول».

ووجه النائب طلب الإحاطة إلى المستشار هشام بدوي، رئيس مجلس النواب، ورئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ورئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، مطالبا بتوضيح المعايير التي استندت إليها قرارات الاستبعاد، وضمان تطبيق قواعد العدالة وتكافؤ الفرص على جميع المتقدمين.

شكاوى من متقدمين لمسابقة معلم مساعد

وأوضح النائب أنه تلقى العديد من الشكاوى والاستغاثات من متقدمين لمسابقة معلم مساعد، فوجئوا عقب إعلان النتائج بظهور عبارة «غير مقبول»، رغم تأكيدهم استيفاء شروط التقديم واجتياز مراحل التقييم والاختبارات الإلكترونية والبرامج التدريبية المقررة.

وأشار إلى أن هذه الحالات تثير تساؤلات حول المعايير التي تم على أساسها تحديد موقف المتقدمين، خاصة بالنسبة لمن اجتازوا المراحل والاختبارات المعلنة، مطالبا الجهات المعنية بتوضيح الأسباب والمعايير الدقيقة التي استندت إليها قرارات الاستبعاد.

7 مطالب لكشف أسباب الاستبعاد

وطالب لطفي شحاتة الحكومة والأجهزة المعنية بالإعلان بكل وضوح وشفافية عن الأسباب والمعايير الدقيقة التي أدت إلى استبعاد المتقدمين من الدفعة الخامسة.

كما طالب بتوضيح ما إذا كانت هناك معايير فنية أو تنظيمية أو أمنية أخرى تم تطبيقها بعد اجتياز الاختبارات، مع بيان طبيعة هذه المعايير وأساسها القانوني.

وشدد على ضرورة إتاحة أسباب عدم القبول ودرجات وتقييمات كل متقدم، في حدود ما تسمح به القواعد والضوابط القانونية، حتى يتمكن كل متضرر من معرفة أسباب استبعاده.

وطالب أيضا بفتح باب التظلمات الفردية بشكل فوري أمام جميع من ظهرت لهم نتيجة «غير مقبول»، وعدم الاكتفاء بإعلان النتيجة دون بيان أسبابها.

لجنة محايدة لمراجعة ملفات المستبعدين

ودعا النائب إلى تشكيل لجنة محايدة لإعادة فحص ملفات وتظلمات المستبعدين، ومراجعة النتائج إلكترونيا وإجرائيا، للتأكد من عدم وجود أخطاء تقنية أو بشرية أثرت على موقف أي متقدم.

كما طالب بسرعة الانتهاء من فحص التظلمات وإعلان نتائج المراجعة بكل شفافية، مع إصدار ملحق بنتيجة الدفعة الخامسة لمن يثبت استحقاقه واستيفاءه لجميع الشروط والمعايير.

وطالب كذلك بموافاة مجلس النواب ببيان تفصيلي يتضمن أعداد المتقدمين، وأعداد من اجتازوا كل مرحلة، وأعداد المستبعدين، وأسباب الاستبعاد في كل مرحلة.

الهدف ضمان العدالة وليس منح استثناءات

وأكد النائب لطفي شحاتة أن الهدف من طلب الإحاطة ليس منح استثناءات لأي متقدم، وإنما ضمان تطبيق قواعد العدالة وتكافؤ الفرص ومعايير واضحة وموحدة على الجميع.

وشدد على أهمية حماية حقوق الشباب الذين اجتازوا مراحل واختبارات متعددة انتظارًا للحصول على فرصة عمل وفقا للقواعد المعلنة.

مراجعة الاستبعادات لسد عجز المدارس

وشدد شحاتة على أهمية مراجعة حالات الاستبعاد، خاصة في ظل حاجة المنظومة التعليمية إلى الكوادر المؤهلة لسد العجز في المدارس.

وأكد أن وضوح معايير الاختيار وإتاحة حق التظلم يمثلان ضمانة أساسية لتحقيق العدالة وتعزيز الثقة في إجراءات المسابقة.

واختتم النائب طلبه بالتأكيد على ضرورة الوصول إلى نتيجة عادلة ومعايير واضحة، وضمان حق كل متقدم في معرفة أسباب قبوله أو استبعاده، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص ويحافظ على حقوق المتقدمين.