«ما تنبهرش بالاسم».. خبير تربوي يحذر: تخصص مطلوب اليوم قد يضيّع 4 سنين من عمرك

حذر الدكتور محمد عبدالعزيز الخبير التربوي وأستاذ التربية والمناهج بجامعة عين شمس، طلاب تنسيق الجامعات من اختيار التخصصات الجديدة لمجرد انتشارها أو ارتفاع الطلب عليها في الوقت الحالي، مؤكدا ضرورة دراسة مستقبل سوق العمل قبل اتخاذ قرار الالتحاق بأي كلية أو برنامج.

وأوضح عبدالعزيز، خلال لقائه عبر برنامج «الحياة اليوم» مع الإعلامية لبنى عسل المذاع على قناة الحياة، أن سوق العمل يجب أن يكون أحد المعايير الأساسية عند اختيار الكلية، مشيرا إلى أن التخصص الذي يشهد طلبا كبيرا في الوقت الحالي قد يصل إلى مرحلة من الاكتفاء بعد تخرج الطالب.

وقال: «أنا النهارده مثلا لقيت إن في طلب شديد قوي السنة دي على حاجة معينة، فبالتالي مشيت ورا الكلام ده ودخلت الكلية دي، طب أنا بعد الأربع سنين أروح فين؟».

وأضاف أن احتياجات سوق العمل تتغير، وبالتالي لا يجب أن يعتمد الطالب على الطلب الحالي فقط، وإنما عليه التفكير في وضع المجال الذي اختاره بعد سنوات الدراسة.

الانبهار بأسماء البرامج والتخصصات الجديدة 

كما حذر الخبير التربوي من الانبهار بأسماء البرامج والتخصصات الجديدة التي تقدمها الجامعات الحكومية أو الأهلية أو الخاصة، مؤكدا ضرورة التأكد من وجود فرص عمل حقيقية أمام خريجي هذه التخصصات.

وقال: «ما انبهرش بالاسم»، موضحا أنه لا يجب أن يختار الطالب تخصصا جديدا لمجرد وجوده كبرنامج خاص في كلية حكومية أو ضمن برامج جامعة أهلية أو خاصة، ثم يكتشف بعد التخرج أنه لا يستطيع العمل في المجال.

وأكد أن الخطأ في اختيار التخصص قد يؤدي إلى ضياع سنوات الدراسة، قائلا: «أفاجأ بعد كده إن أنا ما بشتغلش بيها، فدي نقطة خطيرة جدا، يبقى أنا كده ضيعت في عمري أربع خمس سنين من غير أي فايدة».

وشدد «عبدالعزيز» على أهمية مشاركة ولي الأمر للطالب في اختيار الرغبات، مؤكدا أن الطالب في هذه المرحلة قد لا يكون قادرا بمفرده على تقييم قدراته ومستقبل التخصص الذي يرغب في الالتحاق به.

وأشار إلى ضرورة الاستعانة بشخص لديه خبرة في هذا المجال للمساعدة في اختيار الرغبات، حتى لا يتخذ الطالب قرارا سريعا ثم يكتشف بعد الالتحاق بالكلية أن اختياره لم يكن مناسبا لقدراته أو لسوق العمل.

وأكد أن اختيار الرغبات يجب أن يقوم على مجموعة من المعايير، من بينها قدرات الطالب وميوله، وطبيعة التخصص، ومستقبل سوق العمل، وليس مجرد الحصول على مجموع يسمح له بالالتحاق بكلية معينة.