انطلاق الحفل الختامي للموسم العاشر من مشروع "تحدي القراءة العربي" بالأزهر
تنطلق بعد قليل فعاليات الحفل الختامي للموسم العاشر من مشروع "تحدي القراءة العربي"، لتكريم الطلاب الفائزين على مستوى الأزهر الشريف، وذلك بمقر مركز مؤتمرات الأزهر الشريف بمدينة نصر.
بطل تحدي القراءة العربي على مستوى الأزهر
ومن المقرر أن يشهد الحفل إعلان بطل تحدي القراءة العربي على مستوى الأزهر الشريف للموسم العاشر، والذي سيمثل الأزهر الشريف وجمهورية مصر العربية في التصفيات النهائية للمسابقة بدولة الإمارات العربية المتحدة، إلى جانب إعلان أسماء العشرة الأوائل على مستوى المناطق الأزهرية.
ويحضر الحفل عدد من قيادات الأزهر الشريف، وممثلو اللجنة المنظمة للمشروع بدولة الإمارات العربية المتحدة، ورؤساء الإدارات المركزية للمناطق الأزهرية، فضلًا عن الطلاب المتأهلين وأولياء أمورهم.
ويأتي ذلك في إطار اهتمام الأزهر الشريف بدعم ثقافة القراءة والمعرفة بين طلابه، وتشجيعهم على تنمية مهارات الاطلاع والبحث، وتكريم النماذج المتميزة منهم بما يسهم في بناء جيل واعٍ ومثقف قادر على الإبداع والتميز.
في سياق آخر أعلنت كلية العلوم بنات بجامعة الأزهر بالقاهرة عن التأسيس الرسمي للجنة تمكين المرأة ودعم تكافؤ الفرص، تحت رعاية وتوجيهات فضيلة الإمام الأكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر، وبإشراف الدكتور سلامة داود، رئيس جامعة الأزهر، والدكتور مصطفى عبد الغني، نائب رئيس جامعة الأزهر لفرع البنات وشئون الوافدين.
وتأتي اللجنة تحت قيادة الدكتورة سامية أبو فرحة عميدة الكلية، والدكتورة هالة محمد علي محمد منسق الكلية والمدير التنفيذي للجنة.
وأكدت الكلية أن اللجنة تستهدف تقديم الدعم والتأهيل من خلال البرامج التدريبية والمبادرات التوعوية والشراكات الاستراتيجية لترسيخ المشاركة الفاعلة في التنمية المستدامة وإزالة المعوقات، انطلاقًا من رؤيتها في أن تكون المرأة الأزهرية نموذجًا رائدًا في التمكين المتكامل يجمع بين الأصالة والمعاصرة.
وتنطلق اللجنة من رؤية تسعى إلى تحقيق مجموعة من الأهداف الاستراتيجية تتمثل في تمكين المرأة الأزهريّة في مجالات القيادة والبحث العلمي، ورفع مستوى الوعي بحقوق المرأة في ضوء الشريعة الإسلامية، بالإضافة إلى تقديم الدعم الأكاديمي والنفسي والمهني للطالبات والعاملات بالجامعة.
ورفعت اللجنة شعار «معًا نُمكّن.. لِنُجدّد العطاء»، ليعبر عن رسالتها القائمة على قيم التطوير والشراكة والوعي والتمكين.
