عاجل

باستخدام الـ Ai.. ضبط 29 حالة غش بكليات بنى سويف الأهلية

احصائية بنى سويف
احصائية بنى سويف الأهلية وجولة الدكتور طارق بعلوم الارض

كشفت إدارة جامعة بنى سويف الأهلية عن إحصائيات تفصيلية لجهود الرقابة وضبط اللجان الامتحانية، ومواجهة محاولات الإخلال بالنزاهة الأكاديمية خلال امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2025–2026 ، حيث ياتى ذلك في إطار التزام جامعة بني سويف الأهلية برئاسة الدكتور طارق على القائم بأعمال رئيس الجامعة، بتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص والشفافية التامة بين الطلاب .

واكد الدكتور طارق على القائم بأعمال رئيس الجامعة، أهمية التصدي لكافة أشكال الغش، بدءًا من الوسائل التقليدية وصولًا إلى أحدث أساليب التحايل التكنولوجي مثل استخدام الذكاء الاصطناعي، كما شدد رئيس الجامعة على اتخاذ كافة الإجراءات القانونية الرادعة تجاه أي محاولات تمس نزاهة العملية التعليمية وجودة مخرجاتها، مشيرا إلى تنوع وسائل الغش التي تم إحباطها عبر كليات الجامعة المختلفة، حيث امتدت هذه الوسائل من الأساليب التقليدية إلى استخدام التقنيات الحديثة.

أعلى معدلات المخالفات

من جانبها، أوضحت الدكتورة رشا توفيق نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية ان كلية التمريض سجلت أعلى معدلات المخالفات بعد ضبط 11 حالة غش باستخدام الهواتف المحمولة، بينما تمكنت كلية الصيدلة من إحباط 8 حالات غش متطورة اعتمدت على استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي إلى جانب الهواتف المحمولة، كما رصدت كلية العلاج الطبيعي 3 حالات غش باستخدام الورق المصغر وسماعات الأذن الدقيقة، في حين تم ضبط 3 حالات أخرى بكلية جيولوجيا البترول والتعدين تنوعت وسائلها بين الورق المصغر والهواتف المحمولة، وسجلت كل من كلية طب الأسنان وكلية الحقوق حالتين في كل منهما باستخدام الهواتف المحمولة.

فى سياق آخر، تابع الدكتور طارق علي القائم بأعمال رئيس جامعة بني سويف، سير أعمال الامتحانات بكلية علوم الأرض، للاطمئنان على مدي انتظام اللجان، والطلاب أثناء أداء الامتحانات، مشددًا على ضرورة الالتزام بالقواعد المنظمة للامتحانات والتعامل الفوري مع أي ملاحظات أو معوقات قد تواجه الطلاب ،جاء ذلك بحضور الدكتور عصام عبد الرحمن عميد الكلية ومحمد سليم امين عام الجامعة.

وأكد الدكتور طارق علي، أن تلك الجولات تأتي في إطار حرص إدارة الجامعة علي المتابعة اليومية والمستمرة لسير الامتحانات بمختلف الكليات، بما يضمن انتظام العملية الامتحانية وتوفير بيئة مناسبة للطلاب.

تم نسخ الرابط