«التعليم» تبدأ تدريب طلاب الإعدادية على نظام «البوكليت» استعدادا للامتحانات
بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تنفيذ خطة تدريبية موسعة في مختلف المدارس الإعدادية على مستوى الجمهورية، لتدريب الطلاب على نظام “البوكليت” في الامتحانات، وذلك في إطار استعداداتها لامتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي، وسعيًا لتأهيل الطلاب على شكل الورقة الامتحانية الجديدة وتخفيف رهبة الامتحانات.
وأعلنت الوزارة أن التدريبات تشمل المواد الأساسية، وتُنفذ داخل المدارس تحت إشراف موجهي العموم والمعلمين الأوائل، مع التركيز على الصف الثالث الإعدادي بوصفه الصف الختامي للمرحلة الإعدادية، والذي تنتقل بعده الطالبات والطلاب إلى التعليم الثانوي.
ويهدف نظام “البوكليت” إلى دمج ورقة الأسئلة مع ورقة الإجابة، وهو ما يُسهم في تنظيم الوقت، وتقليل فرص الغش، وضمان توزيع الأسئلة بشكل عادل على جميع أجزاء المنهج. وحرصت الوزارة على توجيه الإدارات التعليمية بضرورة الالتزام بإجراء التدريبات بشكل عملي، يراعي الفروق الفردية بين الطلاب، ويحفزهم على تطبيق ما تعلموه داخل الصف الدراسي.
وأكد عدد من موجهي المواد أن هذه التدريبات تمنح الطلاب فرصة حقيقية لفهم طبيعة الأسئلة، والتدرب على مهارات التفكير النقدي والتحليلي، خاصة في المواد العلمية مثل العلوم والرياضيات.
كما تم التشديد على تدريب الطلاب على استخدام المسودات وتنظيم الإجابات، ما يعزز من جودة أدائهم في الامتحانات الرسمية.
وتابعت المديريات التعليمية سير التدريبات منذ انطلاقها، وأشارت تقارير أولية إلى تفاعل كبير من الطلاب والمعلمين، خاصة مع تقديم الدعم الفني المستمر، وتخصيص حصص لمراجعة النماذج التدريبية وحلها جماعيًا داخل الفصول.
من جانبهم، أعرب عدد من الطلاب عن ارتياحهم للتجربة، مؤكدين أن التدريب ساعدهم على كسر حاجز الخوف من الامتحانات، وجعلهم أكثر ثقة في التعامل مع الأسئلة المتنوعة.
كما أشاد أولياء الأمور بهذه الخطوة، واعتبروها دعمًا حقيقيًا لأبنائهم، مطالبين بتكرار التجربة بشكل دوري قبل كل امتحان.
وأكدت الوزارة أن هذه التدريبات ستستمر حتى بداية الامتحانات، وستُعمم على جميع المواد، في إطار خطة شاملة لرفع كفاءة الطلاب وتحقيق العدالة وتكافؤ الفرص في العملية التعليمية.
