عاجل

تربوي يقدم نصائح هامة لطلاب المدارس لضمان النجاح والتفوق في الترم الثاني

المذاكرة في الترم
المذاكرة في الترم الثاني

ساعات قليلة وتفتح المدارس أبوابها معلنة عودة الدراسة، فمن المقرر بداية الترم الثاني 2025 لطلاب المدارس غدا السبت 8 فبراير الجاري. 

وفي هذا الإطار، قدم الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، نصائح للطلاب  من أجل تحقيق استفادة أكبر في الفصل الدراسي الثاني، وضمان النجاح والتفوق.

وقال الدكتور تامر شوقي: "لا يوجد ما يسمى بضيق الوقت المتاح أمام الطالب، بل هناك ما يسمى بسوء إدارة الوقت لذلك على الطالب توزيع وقته بشكل جيد منذ اليوم الأول للدراسة ما بين أداء الواجبات اليومية والمذاكرة"، مشددا على أن أهم مبدأ لتوفير وقت الطالب هو التقليل بدرجة كبيرة من استخدام المشتتات الرقمية.

تحذير من تأجيل المذاكرة وإهمال الواجبات 

وأكد شوقي، في تصريحات عبر حسابه على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، أنه على الطالب تجنب تأجيل استذكار أى مادة وخاصة مع قرب حلول شهر رمضان الكريم، مشددا علي المذاكرة أولا بأول.

ونصح الدكتور تامر شوقي الطلاب أيضا بعدم الانصات لأى كلام سلبي متصل بصعوبة بعض المقررات الدراسية أو ضيق وقت الدراسة أو ضغوط الامتحانات، داعيا لتجنب الأخطاء التى تم الوقوع فيها خلال الفصل الدراسي الأول سواء في تأخير استذكار بعض المقررات أو عدم مراجعتها أو الاهمال في أداء الواجبات أو التقييمات المختلفة.

وقال الدكتور تامر شوقي: "على الطالب أن يضع في اعتباره الاستذكار من أجل التعلم والفهم والاستيعاب وليس لمجرد تجاوز الامتحانآت فقط، لأن ما يتعلمه في صفه الدراسي الحالي سيسهل عليه التعلم في الصف الدراسى اللاحق".

تنظيم المواعيد

ودعا الدكتور تامر شوقي لتنظيم مواعيد النوم والاستذكار وعدم تغييرها حتى يستطيع العقل أن يستوعب المعلومات وهو في حالة يقظة، مشددا علي تثبيت مكان المذاكرة مع ضرورة توافر الهدوء والتهوية والإضاءة الجيدة به، مع تجنب الاستذكار في أماكن النوم أو الضوضاء.

كما أكد الخبير التربوي علي أهمية دراسة نتائج الطالب في امتحانات الفصل الدراسي الأول، مع اعطاء تركيز أكبر في مذاكرة المقررات التي حصل فيها الطالب على درجات أقل.

 وأشار إلى أنه في ضوء درجات الطالب في امتحانات الفصل الدراسي الأول، لابد أن يتم اتخاذ قرارات فيما يتصل بتغيير المدرس الذى حصل الطالب في مادته على درجات ضعيفة، أو الاستمرار مع المعلم الذي حصل في مادته على درجات جيدة.

واختتم الدكتور تامر شوقي بالقول: "لابد من التمسك بالأمل دائما في قدرة الطالب على تحسين درجاته في الفصل الدراسي الثاني".

تم نسخ الرابط