عاجل

«100 معلم متمكن مبدع» بالفيوم.. أفكار مبتكرة لصناعة جيل أكثر وعيًا وإبداعًا

جانب من المسابقة
جانب من المسابقة

شهد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، فعاليات تقييم مسابقة "100 معلم متمكن مبدع 3" على مستوى المحافظة، والتي تنظمها وحدة التواصل ودعم المعلمين، بمشاركة 18 مشروعًا ممثلين لجميع الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، تمهيدًا لتصعيد المشروعات المتميزة للمنافسة على مستوى الجمهورية.

وجاءت فعاليات التقييم بحضور لجنة تحكيم ضمت نخبة من القيادات التعليمية وأساتذة جامعة الفيوم، وهم:

  • الدكتور خالد خلف قبيصي مدير المديرية.
  • الدكتورة رشا يوسف وكيل المديرية.
  • رجاء عيد – عميد كلية التربية . جامعة الفيوم سابقاً.
  • محمد عويس استاذ اللغة العربية بكلية التربية جامعة الفيوم.
  • عبدالناصر عبدالحليم أستاذ الصحة النفسية بكلية التربية جامعة الفيوم.
  • فاطمة نجيب استاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الفيوم.
  • محمد فتحي مدير عام التعليم العام بالمديرية.
  • هشام أبو عوف مدير عام الشئون التنفيذية بالمديرية.
  • حنان بركات مدير وحدة التواصل ودعم المعلمين بمديرية التربية والتعليم بالفيوم.
  • رحاب السواح - متابع بقسم التطوير التكنولوجي بغرب الفيوم.

وأكد الدكتور خالد خلف قبيصي، خلال كلمته، أن المسابقة تُعد منصة حقيقية لاكتشاف ودعم المعلمين المبدعين، وتسهم في إبراز قدراتهم ومواهبهم، مشيرًا إلى أن دعم المعلم المتميز يمثل أحد أهم محاور تطوير العملية التعليمية وبناء جيل قادر على الإبداع والابتكار.

كما وجه وكيل الوزارة رسالة دعم وتحفيز إلى معلمي الفيوم المشاركين في مسابقة "100 معلم مبدع متمكن"، مؤكدًا أنهم مصدر فخر واعتزاز، بعدما أثبتوا قدرة المعلم المصري على الابتكار والتميز، وامتلاكهم الكفاءة والطموح اللذين يؤهلانهم لتمثيل محافظة الفيوم بصورة مشرفة على مستوى الجمهورية.

وأضاف أن المديرية تثق في قدرة المعلمين المشاركين على تحقيق مراكز متقدمة تعكس حجم الجهد والعمل المبذول، مؤكدًا أن المشاركة في المسابقة لا تقتصر على المنافسة فقط، بل تمثل خطوة مهمة نحو الريادة التربوية والتميز في المجال التعليمي.

 

المسابقة تضمنت خمسة مجالات رئيسية:

ـ مواجهة العنف وتعزيز ثقافة احترام الآخر.
ـ التوظيف الآمن للتكنولوجيا ومواجهة أخطار الألعاب الإلكترونية 
ـ تعزيز الهوية الوطنية.
ـ تعزيز الهوية اللغوية (التحدث باللغة العربية الفصحى).
ـ دعم معلمي ذوي الهمم تكنولوجياً.

 

مواجهة العنف وتعزيز ثقافة احترام الآخر

شارك عدد من المشروعات في مجال مواجهة العنف وتعزيز ثقافة احترام الآخر عدد من المشروعات، منها مشروع "كن أنت سفير السلام' لفريق العمل بمدرسة الفتح الإعدادية بنين التابعه لإدارة اطسا التعليمية، ومشروع " لا للعنف" فريق العمل بمدرسة المستقبل الرسميه للغات التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية.

 

التوظيف الآمن للتكنولوجيا ومواجهة أخطار الألعاب الإلكترونية 

شارك في مجال التوظيف الآمن للتكنولوجيا ومواجهة أخطار الألعاب الإلكترونية عدد من المشروعات منها مشروع "غرفة التعلم الذكي" لفريق العمل بمدرسه بنات العجميين التابعة لإدارة أبشواي التعليمية ، ومشروع "درع رقمي" فريق العمل بديوان إدارة أبشواي التعليمية ومشروع " رسالة في دقيقة تغير فكره وتترك أثر" فريق العمل بمدرسة البحوث الرسميه للغات التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية ومشروع " التوظيف الأمن للتكنولوجيا ومواجهة أخطار الألعاب الإلكترونية" ، لفريق العمل بمدرسة جردو الإعدادية للبنات التابعة لإدارة إطسا التعليمية ، ومشروع "استخدمها صح ... نظام ذكي لتعديل السلوك الرقمي" ، لفريق العمل بمدرسة دفنو بنين الإبتدائية، التابعة لإدارة إطسا التعليمية، ومشروع “توظيف البحث الرقمي لتمكين طلاب متعددي الإعاقة من صناعة الألعاب”، فريق العمل بمدرسة الأمل للصم وضعاف السمع التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية ومشروع "The math code" استراتيجية غرفة الهروب الرقمي لتعزيز التركيز وترشيد الطاقة، فريق العمل بمدرسة دفنو الرسمية للغات التابعة لإدارة إطسا التعليمية .

 

تعزيز الهوية الوطنية

شارك عدد من المشروعات ومنها مشروع  "جدران تحكي وطنا"، فريق العمل بمدرسة صلاح الدين البشيهي الإبتدائية، التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية، ومشروع "منصة ذكية لتعزيز الهوية الوطنية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال تقديم الفيديوهات التفاعلية والمسرحيات الذي يقدمها الطلاب"، لفريق العمل بمدرسة صلاح الدين البشيهي الابتدائية ، التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية، ومشروع "جواز سفر إلى أرض الجمال الفيوم كما لم ترها من قبل"، فريق العمل بمدرسة عبور العجميين الابتدائية التابعة لإدارة أبشواي التعليمية.

 

تعزيز الهوية اللغوية (التحدث باللغة العربية الفصحى)

شارك عدد من المشروعات ومنها مشروع "لغتي هويتي توظيف اللغة العربية في الحياة اليومية" ، فريق العمل بمدرسة فاطمة الزهراء الإعدادية بنات بابوجنشو التابعة لإدارة أبشواي التعليمية، ومشروع تعزيز الهوية اللغوية ، فريق العمل بمدرسة عبد الكريم عبد الجيد (ت.س) ، التابعة لإدارة يوسف الصديق التعليمية.

 

 وفي مجال دعم معلمي ذوي الهمم تكنولوجيا

شارك عدد من المشروعات ومنها مشروع "كلنا معاك تطبيق لدعم النفسي والاجتماعي" فريق العمل بديوان المديرية ، ومشروع "المدرسة الذكية للصم"، ومشروع "خطوة" فريق العمل بمدرسة الشهيد محمد يوسف عبد السلام (ت.س) التابعة لإدارة غرب الفيوم التعليمية ،  ومشروع "التمكين الرقمي لمعلمي التعليم التجاري لذوي الهمم", فريق العمل بمدرسة هدي محجوب التجارية المشتركة، التابعة لإدارة يوسف الصديق التعليمية.

تم نسخ الرابط