«EgyPins».. مشروع لطلاب إعلام الأزهر يعيد اكتشاف التراث
أطلق مجموعة من طلاب كلية الإعلام بجامعة الأزهر، مشروع تخرجهم الجديد تحت اسم EgyPins.
وقال الطلاب إن فكرة المشروع جاءت بعد أن شوهد أن العالم تتسارع فيه التحولات الرقمية يومًا بعد يوم، ولم يعد اكتشاف التاريخ مقتصرًا على الخرائط التقليدية أو الزيارات الميدانية، بل أصبح ممكنًا عبر تجربة تفاعلية تبدأ من الهاتف المحمول.
ويهدف المشروع إلى إعادة تقديم المواقع الأثرية والسياحية في مصر بصورة مبتكرة، من خلال تحويلها من مجرد نقاط ثابتة على الخريطة إلى تجربة رقمية متكاملة تتيح للمستخدم التفاعل مع المكان والتعرف على تفاصيله بمجرد الضغط عليه.
المشروع يدمج المعلومات التاريخية بالصور ومواعيد الزيارة
ويعتمد «EgyPins» على خريطة رقمية تفاعلية تضم معلومات متنوعة عن المواقع الأثرية، تشمل الصور، والتفاصيل التاريخية، ومواعيد الزيارة، وأسعار التذاكر، بما يمنح المستخدم تجربة استكشاف مختلفة تجمع بين المعرفة والتخطيط والرحلة الافتراضية.
المتحف المصري الكبير مصدر إلهام لفكرة التطبيق
ويبرز المتحف المصري الكبير كأحد أبرز مصادر الإلهام لفكرة المشروع، باعتباره نموذجًا لتقديم التراث بطريقة حديثة تتجاوز الشكل التقليدي للزيارة، لتبدأ التجربة قبل الوصول إلى الموقع نفسه.
وأكد فريق العمل أن المشروع لا يقتصر على كونه دليلًا سياحيًا رقميًا، بل يمثل محاولة لإعادة التفكير في طريقة عرض التراث المصري بما يتناسب مع طبيعة الأجيال الجديدة التي تتفاعل بشكل أكبر مع المحتوى الرقمي.
ويضم فريق المشروع طلاب كلية الإعلام بجامعة الأزهر: عبدالله مختار، سامي صبري، أحمد نبيل، أحمد سامي، محمد السيد، محمد عاطف، محمد شعبان، وإبراهيم محمد، الذين اجتمعوا حول فكرة توظيف التكنولوجيا الحديثة في إحياء التاريخ وتقديمه بصورة أكثر تفاعلية.
في سياق آخر أكد الدكتور رضا عبد الواجد أمين، عميد كلية الإعلام للبنين، يرافقه الدكتور محمد فتحي، مدير الكلية، أن امتحانات التخلف للعام الجامعي ٢٠٢٦/٢٠٢٥م، تنتهي يوم الخميس المقبل.
واطمأن عميد الكلية على انتظام أعمال اللجان والتزام المراقبين والكونترولات، والتأكد من توافر مواصفات الورقة الامتحانية وفقًا للمناهج المقررة، ومرورِ أساتذة المواد على اللجان؛ للرد على استفسارات الطلاب، مؤكدًا عدم ورود أية شكاوى سلبية من الطلاب.
يذكر أن امتحانات التخلف لطلاب كلية الإعلام بدأت الأحد الماضي.
