عاجل

التعليم: توقيع بروتوكول تعاون لتدريس مادة الثقافة المالية لطلاب الثانوية

شادي ظلطة
شادي ظلطة

أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة وقعت بروتوكول تعاون لتدريس مادة الثقافة المالية لطلاب المرحلة الثانوية، بهدف تغيير نمط تفكير الطلاب وتعزيز قدرتهم على التعامل الاقتصادي بشكل صحيح وسليم.

التحول من التعليم النظري إلى التطبيقي

وأوضح شادي زلطة، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية هند الضاوي، ببرنامج حديث القاهرة، عبر شاشة القاهرة والناس، أن الوزارة تتبنى خلال المرحلة الحالية نهج التحول من التعليم النظري إلى التطبيقي، بما يتيح للطلاب اكتساب مهارات عملية ترتبط بالحياة الواقعية وسوق العمل.

وأشار شادي زلطة إلى أن البروتوكول يستهدف تعزيز الثقافة المالية لدى الطلاب، من خلال منهج يجمع بين الخبرة المصرية والتجربة اليابانية، مع إتاحة إمكانية حصول الطالب على شهادة معتمدة من جامعة هيروشيما اليابانية عند اجتياز الاختبار، مضيفًا أن تدريس المادة سيتم عبر منصة إلكترونية تفاعلية، تعتمد على الأنشطة والأسئلة التفاعلية، بما يضمن مشاركة فعالة من الطلاب داخل العملية التعليمية.

ربط الطالب بنموذج محاكاة للبورصة

وأوضح شادي زلطة أن الامتحان النهائي يشمل جانبًا تحفيزيًا عمليًا، حيث يتم ربط الطالب بنموذج محاكاة للبورصة عبر محفظة افتراضية بقيمة 500 جنيه، يتيح له تجربة الاستثمار بشكل عملي ومتابعة حركة الأسواق، مشددًا على أن هذه الخطوة تأتي في إطار تطوير المناهج وربطها بالتطبيق العملي، بما يسهم في إعداد جيل أكثر وعيًا بالاقتصاد وإدارة المال.

 

كان قد أكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، أن إدخال مفاهيم المال و الاستثمار لطلاب الثانوية يأتي ضمن توجه الوزارة للانتقال من التعليم النظري إلى التطبيق العملي، عبر تجربة حقيقية تتيح للطلاب التعلم من خلال الممارسة، وذلك خلال تعليقه على تدريس مادة الثقافة المالية على منصة الذكاء الاصطناعي.

 شهادات معتمدة تساعدهم على الالتحاق بسوق العمل

وأوضح خلال مداخلة في برنامج "ستوديو إكسترا"، المذاع على قناة إكسترا نيوز، ويقدمه الإعلاميان شادي شاش ونانسي نور، أن هذه الخطوة جاءت نتيجة تعاون ممتد تم تعزيزه قبل العام الدراسي الماضي، وأسفر عن تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة تعليمية، استفاد منها نحو مليون طالب، مع منح شهادات معتمدة تساعدهم على الالتحاق بسوق العمل.

تم نسخ الرابط