وكيل تعليم أسيوط يتفقد مدارس الدمج ويشدد على تفعيل غرف المصادر

تفقد محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، اليوم الثلاثاء، سير العمل بمدرسة الشهيد مراد سيد عبد الحافظ الابتدائية بقرية أبو جبل التابعة لإدارة ديروط التعليمية، ومدرسة مهران خلاف الإعدادية بنات بالقوصية، لمتابعة منظومة الدمج وغرفة المصادر، لتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة من أطفال وطلاب الدمج في كافة المؤسسات التعليمية، تنفيذاً للقرارات الوزارية المنظمة لذلك وتوجيهات السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ولواء محمد علوان، محافظ أسيوط.

رافقه خلال الجولة محمود علي، مدير إدارة ديروط التعليمية، ود. حسناء مبروك، مدير إدارة القوصية التعليمية، ومحمد كمال، وكيل الإدارة، ومسؤولو المتابعة الميدانية ورؤساء الأقسام.

حيث التقى وكيل الوزارة خلال تفقده فصول مدرسة الشهيد مراد سيد عبد الحافظ الابتدائية، البالغ عدد فصولها 24 فصلًا دراسيًا، بعض طلاب الدمج والمشرفين عليهم داخل غرفة المصادر بالمدرسة، لتدريبهم على بعض أجهزة الكتابة والحاسب الآلي ضمن برامج الدمج التي تطبق بالتنسيق مع بعض مؤسسات المجتمع المدني، ووفقًا لنوعية الإعاقة ودرجة الطلاب.

مبادرة "مدارس دامجة"

كما تابع سير الدراسة بمدرسة مهران خلاف الإعدادية بنات بإدارة القوصية التعليمية، البالغ عدد فصولها 37 فصلًا دراسيًا بنظام الفترتين الصباحية والمسائية، واطمأن على تواجد الطلاب وسط زملائهم بالفصول الدراسية وتفاعلهم مع المعلمين، موجهاً بالاستمرار في تنفيذ مبادرة "مدارس دامجة"، والتي تتضمن قبول جميع طلاب الدمج بمدارس المحافظة الحكومية والرسمية والخاصة، بالتنسيق وتحت إشراف إدارة التربية الخاصة بالمديرية، وبمتابعة مستمرة من كافة قيادات المديرية، لضمان تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة في كافة القطاعات بالمحافظة، وخاصة قطاع التعليم، لتحسين الخدمات المقدمة لهم، وتمكينهم من الاندماج في المجتمع وتحقيق التفوق الدراسي، والالتحاق بالقطاعات التي تتناسب مع إمكاناتهم ومهاراتهم، في ظل الدعم المستمر من محافظ أسيوط ووزير التربية والتعليم.

كما تابع وكيل الوزارة بعض الفصول الدراسية ومعامل العلوم وغرف الأنشطة والحاسب الآلي بالمدرسة، مشددًا على ضرورة تفعيلها وتعظيم الاستفادة منها، واستخدام كافة الوسائل التعليمية والأدوات وغرف المصادر لتحقيق أقصى استفادة للطلاب.