بدء تفعيل دور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين بعد إعادة تشكيلها بأسيوط

أعلنت مديرية التربية والتعليم في أسيوط انه في إطار توجيهات اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط بتفعيل دور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين وإعادة تشكيل المجالس من الشخصيات الفاعلة وتفعيل دور المشاركة المجتمعية في تحسين العملية التعليمية.
بدء انعقاد اجتماع مجلس الأمناء والآباء بمدرسة الحرية للتعليم الأساسي بإدارة منفلوط التعليمية لمناقشة رفع كفاءة المدرسة و دهان الحوائط ودهان سور المدرسة وكتابة عبارات تثقيفية كما ناقش ازالة مخلفات هدم حول السور وكذلك توفير مجموعة من البراميل لجمع القمامة كما ناقش أيضا سد العجز بالمدرسة.
وأوضح محمد ابراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط أن الهدف من مجلس الأمناء هو تعزيز الترابط بين المؤسسة التعليمية والمجتمع، مما يزيد من فاعليتها في رعاية الطلاب تربويًا والمشاركة في حل المشكلات وتحسين العملية التعليمية.
وأكد دسوقي على أهمية دور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين كحلقة وصل بين أولياء الأمور والمعلمين، مشيرًا إلى أهمية دورهم في الإشراف على الخطط والمشاركة في رسم السياسات وتقديم النقد البناء لتحسين الأداء المدرسي.
كما شدد على ضرورة تفعيل مهام مجالس الأمناء الجديدة لتعزيز دورها في متابعة العملية التعليمية بالتنسيق مع إدارات المدارس وأشار إلى أن الفترة القادمة تتطلب المزيد من التعاون والجهد لمصلحة الطلاب وتفعيل المشاركة المجتمعية لدعم المنظومة التعليمية.
دسوقي يتابع انتظام العملية التعليمية بمدارس الغنايم
وقد تفقد محمد ابراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط صباح اليوم، عدداً من مدارس ادارة الغنايم ( دير الجنادله ) التعليمية وتابع الفصول الدراسية، وناقش الطلاب للوقوف على المستوى العلمي و رافقه خلال الزيارة محمد النمر مدير عام التعليم الفني .
حيث تابع مدرسة دير الجنادله الإعدادية بنين
وقرر احالة المدرسة للشؤون القانونية لعدم تفعيل القرارات الوزارية
كما تفقد مدرسة دير الجنادلة ب م
و مدرسة السلام ب بنين
و مدرسة السلام ب بنات
وتم التوجيه بتلافي السلبيات للثلاث مدارس واختار السيد مدير الإدارة لتشكيل لجان المتابعة وذلك لتلافي السلبيات
كذلك زار مدرسة مصطفى كامل ع بنين
ومدرسة أحمد خليفه علي ع بنات
وشارك وكيل الوزارة الطلاب في الأنشطة الرياضية وتابع قاعات المكتبة والأنشطة المختلفة وأكد، على أهمية الأنشطة وضرورة تنوعها وتغطيتها لمختلف المجالات الثقافية والعلمية والرياضية والفنية، والدينية بما يتماشى مع رؤية وزارة التربية والتعليم في تزويد الطلاب بتجارب تعليمية متكاملة تدعم قدراتهم الشخصية وتنمي مهاراتهم الحياتية، وتجعل المدرسة جاذبة للطلاب.