قبل انطلاق الفصل الدراسي الثاني.. ممارسات خاطئة تؤدي لتراجع التفوق الدراسي
مع اقتراب بداية الفصل الدراسي الثاني، حذر الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، من عدد من الممارسات الخاطئة التي يقع فيها الطلاب وأولياء الأمور، وتؤدي إلى تراجع مستوى التحصيل الدراسي، مؤكدًا أن التفوق لا يتحقق بالصدفة، وإنما هو نتاج تراكم ممارسات تعليمية صحيحة على المدى الطويل.
وأوضح الدكتور تامر شوقي أن من أبرز هذه الممارسات الإفراط في استخدام الهاتف المحمول أثناء المذاكرة، مشيرًا إلى أن إدمان الطالب للهاتف يقلل من قدرته على التركيز والاستيعاب، ويؤدي إلى تشتيت الانتباه وفقدان الوقت دون إنجاز حقيقي.
وأضاف أن الاعتماد على المذاكرة من الشاشات فقط يُعد خطأ شائعًا، مؤكدًا أن المذاكرة من الورق أكثر فاعلية في تثبيت المعلومات داخل الذاكرة.
وأشار الخبير التربوي في تصريحات خاصة لموقع نيوز رووم إلى أن تأجيل مذاكرة دروس اليوم إلى الغد من أكثر الأخطاء انتشارًا بين الطلاب، موضحًا أن الطالب يجب أن ينهي مذاكرة درس اليوم أولًا بأول، مع الاستعداد لدرس الغد، حتى لا تتراكم عليه الدروس ويشعر بالعجز والضغط مع مرور الوقت.
كما حذر الدكتور تامر شوقي من إصرار بعض الطلاب على المذاكرة من كتاب أو مذكرة لا يستطيعون الفهم منها، مؤكدًا أن تنوع مصادر التعلم والبحث عن الشرح الأبسط والأوضح يساعد الطالب على الفهم السليم. وأضاف أن شهرة المعلم لا تعني بالضرورة كفاءته، مشددًا على ضرورة اختيار المعلم الذي يستطيع الطالب الاستيعاب معه، حتى لو لم يكن مشهورًا.
وأوضح أن إهمال حل الأسئلة والتقييمات الخاصة بكل درس يُفقد الطالب فرصة قياس مدى فهمه الحقيقي للمحتوى الدراسي، لافتًا إلى أن القدرة على الحل الصحيح هي المعيار الأهم لنجاح عملية التعلم.
كما أشار إلى خطورة الاكتفاء بالنظر إلى المعلومات دون قراءتها بتركيز أو تكوين صور ذهنية لها، مما يضعف القدرة على التذكر.
وأكد الدكتور تامر شوقي أن إهمال حفظ المفاهيم والتعريفات والقواعد خطأ جسيم، لأن الحفظ يُعد أساسًا لكل العمليات العقلية العليا مثل التطبيق والإبداع وانتقد تركيز بعض الأسر على الدرجات فقط، خاصة في صفوف النقل، موضحًا أن هذا النهج قد يشجع على الغش، بينما التعلم الحقيقي أهم من أي مجموع.
واختتم الخبير التربوي تصريحاته بالتأكيد على أن التفوق الدراسي لا يأتي دون تخطيط أو التزام، بل هو نتيجة ممارسات صحيحة تبدأ من الصفوف الأولى، وتستمر مع اختيار الصحبة الجيدة، ووضع خطط مذاكرة تتيح وقتًا كافيًا للمراجعة قبل الامتحانات
