عاجل

تكريم ثنائي بني سويف لفوزهما بالمسابقة الأفروآسيوية للتكنولوجيا والابتكار

جانب من فعاليات تكريم
جانب من فعاليات تكريم ثنائي بنى سويف

حرصت أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببنى سويف، على تكريم الطالبين سيف الدين محمد قرني ولين محمد قرني بعد فوزهما في المسابقة الأفروآسيوية للتكنولوجيا والابتكار المقامة بدولة ماليزيا لعام 2025، وذلك تقديراً لتميزهما وتمثيلهما المشرف للمحافظة، وحصولهما على المركزين الأول والثاني على مستوى العالم، وجاء ذلك خلال زيارتها التفقدية لمدرسة الديوان الخاصة شرق النيل لمتابعة سير وانتظام العملية التعليمية.

وخلال الجولة، حرصت وكيلة الوزارة على تفقد الفصول الدراسية، والاطمئنان على نسب الحضور والغياب، ومتابعة أداء الطلاب في التقييمات الأسبوعية، إلى جانب مراجعة سجلات الدرجات ومدى تطابقها مع كتيب التقييمات المعتمد.

وبحضور الدكتورة داليا الإمام مديرة المدرسة، والدكتورة نسرين أحمد مدير التدريب والعلاقات الخارجية بالمدرسة.

ياتى ذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتنفيذاً لتعليمات الدكتور محمد غنيم محافظ بني سويف بتكثيف المتابعة الميدانية لمختلف المدارس .

فى سياق آخر قام المهندس كامل أبو طالب مدير عام التعليم الفني بمتابعة سير فعاليات البرنامج التدريبي الخاص بـ تنمية وبناء قدرات المعلمين والموجهين على تطوير أدوات أدلة التعلم الداعمة لتقييم طلاب التعليم الفني وفق منهجية الجدارات، وذلك تنفيذا لتوجيهات امل الهوارى وكيلة الوزارة.

وشملت الزيارة تفقد قاعات التدريب بمقر مركز التنمية المهنية بمدرسة عمر بن عبد العزيز 2، وذلك بحضور غادة عبد الرؤوف مدير إدارة التدريب، حيث اطمأن على انتظام العمل داخل البرنامج التدريبي ومستوى تفاعل المتدربين، مؤكدًا أهمية هذا النوع من البرامج في دعم تطبيق منظومة الجدارات وتحسين جودة العملية التعليمية داخل مدارس التعليم الفني.

ومن جانبها أكدت غادة عبد الرؤوف مدير إدارة التدريب أن هذا البرنامج يأتي تنفيذًا لتوجيهات أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، والتي شددت على ضرورة توفير جميع التيسيرات اللازمة لضمان خروج التدريب بالشكل الأمثل.

وأضافت عبد الرؤوف أنه تم تجهيز قاعات التدريب وتزويدها بالوسائل والأدوات اللازمة لدعم عملية التدريب وتحقيق الاستفادة القصوى للمعلمين والموجهين المشاركين، بما ينعكس على جودة تطبيق منهجية الجدارات داخل مدارس التعليم الفني.

تم نسخ الرابط