مشهد تربوي مؤثر بمدرسة بابل بالمنوفية يوضح غرس القيم في الطلاب
في مشهد تربوي مؤثر ومع آذان الظهر، اصطف تلاميذ مدرسة بابل بمحافظة المنوفية، يؤدون صلاة الجماعة، يؤمهم مدير المدرسة، فيما التقط أحد العاملين بالمدرسة عدة صور، وجرى تداولها بصورة كبيرة وانتشرت على صفحات مواقع التواصل الاجتماعي، ولاقت المبادرة إشادة وإعجاب واسع من رواد السوشيال ميديا عقب تداول الصور التي وثقت هذا المشهد المبهج، حيث أشاد الجميع بالدور الكبير الذي تقوم به إدارة المدرسة في غرس القيم الدينية والتربوية في نفوس التلاميذ، معتبرين أن ما حدث يعتبر نموذج يحتذى به في تعزيز السلوك الإيجابي داخل المدارس.
صلاة الجماعة بمشاركة الطلاب لتهذيبهم وغرس القيم الحميدة
فيما أوضح الأستاذ محمد بشته مدير المدرسة أنهم حرصوا على آداء صلاة الجماعة بمشاركة التلاميذ والطلاب، لتهذيب الطلاب وغرس القيم الحميدة، مضيقًا أنهم طوال العام فور سماع الآذان يذهب التلاميذ والطلاب للمدرسة ويتوضأون استعداد للصلاة، ثم يذهبون لأرض الطابور بعد تجهيز الفناء للصلاة ويؤدون صلاة الظهر في جماعة، مؤكدًا أن ذلك يأتي ضمن رسالة المدرسة وأهدافها حيث اتخذت أداء الصلاة والحفاظ عليها في موعدها هدفًا من أصول التربية، خصوصًا أن التربية تأتي قبل التعليم، بالإضافة إلى ذلك فإن طلاب وتلاميذ المدرسة دائمًا ما يكونون من الأوائل، ويحصدون أعلى الدرجات.
وكيل تعليم الفيوم يفتتح معرض الأنشطة التربوية غرب المحافظة
افتتح الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، اليوم الأربعاء، فعاليات معرض الأنشطة التربوية الذي نظمته إدارة غرب الفيوم التعليمية بمناسبة افتتاح المتحف المصري الكبير، بمشاركة 35 مدرسة من مختلف المراحل التعليمية بالإدارات التعليمية .
كما شهد المعرض أيضًا انطلاق فعاليات الموسم الثاني من مبادرة "الفيوم تتحدث"، والتي تهدف إلى تنمية المهارات الطلابية في المجالات الثقافية والأدبية والفنية وربطها بتراث الفيوم ومصر الحضاري.
وجاء الافتتاح بحضور الأستاذة رشا يوسف وكيل المديرية، والحاج عيسي عثمان، نقيب المعلمين بالفيوم، والأستاذ هشام أبوعوف، مدير عام الشئون التنفيذية، والدكتور عماد فكري، مدير إدارة غرب الفيوم التعليمية، والدكتور محمد صلاح، مدير إدارة الأنشطة بالمديرية.
وتضمن المعرض عددًا من الفقرات الوطنية الهادفة، التي عبرت عن إبداع وتألق طلاب مدارس الفيوم، احتفالًا بالإنجاز المصري الوطني الكبير بافتتاح المتحف المصري الكبير
وقد تنوعت العروض ما بين:
ـ فقرات فنية مستوحاة من الحضارة المصرية القديمة
ـ عروض مسرحية وأناشيد وطنية تعبّر عن الاعتزاز بالهوية
ـ لوحات فنية وأعمال يدوية تبرز معالم المتحف وتاريخ مصر
وجاءت تلك الفقرات لتعكس مدى وعي الطلاب بقيمة هذا الحدث التاريخي، وتؤكد على دور التعليم في ترسيخ الانتماء والفخر بالوطن.
