عمارة يتفقد مدارس السبت بدمياط: انضباط في مدرسة وإحالة أخرى للتحقيق
قام ياسر عمارة، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، صباح اليوم السبت، بجولة مفاجئة لعدد من المدارس العاملة بنظام التدوير يوم السبت، وذلك ضمن نطاق إدارة دمياط التعليمية، بهدف تقييم مستوى الانضباط والإشراف الإداري داخل المدارس والتأكد من سير الدراسة بالشكل المطلوب، ذلك في إطار المتابعة الميدانية المستمرة لضمان انتظام العملية التعليمية والانضباط داخل المدارس.
بدأ “عمارة” جولته بمدرسة التجريبية المطورة الابتدائية، حيث حرص على مشاركة الطلاب طابور الصباح وأداء تحية العلم، في مشهد يعكس حرصه على تعزيز روح الانتماء الوطني وغرس القيم الإيجابية لدى التلاميذ، كما تابع سير العملية التعليمية داخل الفصول الدراسية واطمأن على انتظام الحضور من الطلاب والمعلمين، مؤكدًا ضرورة الالتزام بجداول الحصص وتنفيذ خطط الأنشطة التربوية.
خلال تفقده الفصول، أجرى “وكيل الوزارة” اختبارات شفهية لعدد من التلاميذ في مادتي اللغة العربية والرياضيات لقياس مدى استيعابهم للمناهج الدراسية، مشددًا على أهمية تطبيق أساليب تقييم متنوعة تحقق العدالة بين الطلاب وتكشف نقاط القوة والضعف في العملية التعليمية. كما راجع “عمارة” دفاتر التحضير والتقارير الخاصة بالمدرسة وتأكد من وصول جميع الكتب الدراسية إلى الطلاب دون تأخير.
وفي المقابل، تحولت الجولة إلى إجراء إداري حاسم عند زيارته لإحدى المدارس الأخرى التابعة لإدارة دمياط التعليمية، حيث لاحظ حالة من عدم الانضباط وغياب الإشراف الإداري داخل المدرسة، إلى جانب تهاون بعض المعلمين في أداء مهامهم وترك الفصول دون متابعة.
على الفور، أصدر “عمارة” توجيهات عاجلة بإحالة إدارة المدرسة وفريق الإشراف بها إلى الشئون القانونية للتحقيق، واستدعاء كلٍّ من إدارة التعليم الابتدائي وفريقي المتابعة والحوكمة والمراجعة الداخلية بالمديرية، لاتخاذ ما يلزم من إجراءات لضبط الأداء وضمان عودة الانضباط إلى المدرسة بشكل فوري.
أكد وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط في تصريحاته خلال الجولة أن العمل داخل المدارس يوم السبت لا يقل أهمية عن باقي أيام الأسبوع، مشددًا على أن الانضباط هو أساس نجاح العملية التعليمية، وأن أي تقصير أو تهاون في أداء الواجب الوظيفي لن يتم التغاضي عنه، حفاظًا على مصلحة الطلاب وجودة الخدمة التعليمية المقدمة لهم.
أضاف “عمارة” أن المديرية تتابع بشكل دوري كافة الإدارات التعليمية في المحافظة من خلال زيارات ميدانية مفاجئة، لضمان الالتزام الكامل بخطط الدراسة وتفعيل الأنشطة، مؤكدًا أن الهدف من هذه الزيارات ليس العقاب بقدر ما هو إصلاح المنظومة وتحفيز المدارس المتميزة على مواصلة الأداء الجيد.
اختتم وكيل الوزارة جولته بالتأكيد على أهمية تفعيل التواصل بين الإدارات التعليمية والمديرية لتذليل أي عقبات تواجه المدارس، مشيرًا إلى أن دمياط تسعى لتقديم نموذج يحتذى به في الانضباط والجدية داخل مؤسساتها التعليمية.
