خاص.. اختبار واقعي لنظام البكالوريا « المركز القومي» يكشف ما وراء الأرقام
كشفت مصادر بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لـ "نيوز روم" أن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي يقوم بإجراء سلسلة من الإحصائيات والدراسات المتعلقة بمدى استيعاب الطلاب وتوافقهم مع نظام البكالوريا الذي تم تطبيقه مؤخرًا على بعض المراحل التعليمية، ذلك في إطار سعي الدولة نحو تطوير منظومة التعليم وتحديث أساليب التقييم بما يتماشى مع المعايير العالمية.
أهمية هذه الخطوة في تطوير التعليم
وقالت المصادر لـ "نيوز روم" إن هذا التقييم يهدف إلى قياس فعالية النظام الجديد، ليس فقط من خلال الأداء الأكاديمي للطلاب، بل من خلال مدى فهمهم لطبيعة الامتحانات الجديدة وقدرتهم على التأقلم مع متطلبات التفكير النقدي والتحليل بدلاً من الحفظ والتلقين.
موعد إعداد التقرير النهائي
وتتضمن هذه الدراسات استطلاع آراء مختلف الفئات المعنية، حيث يقوم المركز بجمع وتحليل آراء أولياء الأمور بشأن تأثير النظام الجديد على أبنائهم من الناحية النفسية والأكاديمية، ومدى رضاهم عن شكل الامتحانات والمناهج المصاحبة لها.
وقد أظهرت بعض الآراء تفاوتًا بين مؤيد للنظام لما له من دور في تنمية المهارات، وبين معارض يرى أنه يشكل عبئًا على الطلاب في ظل قلة الموارد التدريبية.
استعانة خبراء التعليم لتقييم النظام
كما لم يغفل المركز أهمية الاستعانة بآراء الخبراء التربويين وأساتذة الجامعات والموجهين المتخصصين، الذين يقومون بتقديم رؤى تحليلية حول مميزات وعيوب نظام البكالوريا، مع مقارنات بينه وبين نظم التقييم التقليدية.
استطلاع آراء أولياء الأمور والطلاب
وقالت المصادر من المتوقع أن يتم الانتهاء من إعداد التقرير النهائي لهذه الإحصائيات خلال الأسابيع القليلة المقبلة، حيث سيتم رفع النتائج إلى الجهات المختصة لاتخاذ القرار الرسمي بشأن اعتماد نظام البكالوريا بشكل دائم أو تعديله بما يتلاءم مع الواقع المصري.
أهمية هذه الخطوة في تطوير التعليم
يجدر الإشارة إلى أن هذه الخطوة تعكس حرص الدولة على تطوير التعليم استنادًا إلى دراسات علمية دقيقة، تراعي مختلف الأبعاد الأكاديمية والاجتماعية. كما أنها تؤكد على دور المركز القومي للامتحانات كجهة محورية في رسم ملامح التقييم التربوي في مصر خلال المرحلة القادمة.
