قبيصي يعتمد نتيجة القبول بالصف الأول الإعدادي بالمدارس الرياضية بالفيوم

اعتمد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، اليوم الأربعا، نتيجة القبول بالصف الأول الإعدادي بالمدارس الرياضية (بنين – بنات) للعام الدراسي 2025/2026، جاء ذلك بحضور، الدكتور محمد البشيهي، موجه عام التربية الرياضية بالمديرية، الأستاذة إيفون مكرم ، مدير المدرسة الرياضية للبنات، الأستاذ رضا فاروق، مدير المدرسة الرياضية للبنين .

حيث بلغ عدد الطلاب المقبولين بالمدرسة الرياضية بنات قبول 70 طالبة بالإضافة  إلى 10 طالبات بقائمة الانتظار ، وعدد الطلاب بالمدرسة الرياضية بنين 95 طالبًا بالإضافة إلى 10 طلاب بقائمة الانتظار .

أكد وكيل الوزارة أهمية المدارس الرياضية في إعداد كوادر رياضية متميزة تجمع بين التفوق الدراسي والمهاري، مشيرًا إلى دعم المديرية الكامل لهذه المدارس.

وأوضح وكيل الوزارة أن الطلاب تم قبولهم بعد اجتياز مجموعة من الاختبارات الشاملة، والتي تضمنت:

- الكشف الطبي بالتعاون مع التأمين الصحي بالفيوم، لضمان سلامة اللياقة البدنية والصحية للطلاب.  
- الاختبارات البدنية والمهارية لقياس القدرات الرياضية لدى المتقدمين.  
- اختبارات ثقافية لقياس الوعي والمعرفة العامة للطلاب.

 خالد قبيصي . لقاء تثقيفي حول نظام البكالوريا المصرية

كما شهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم، اللقاء التثقيفي حول نظام البكالوريا المصرية بالمديرية، بحضور الأستاذة رشا يوسف وكيل المديرية ، ومديري ووكلاء الإدارات التعليمية ، ومديري مراحل التعليم الثانوي بالمديرية والإدارات التعليمية، ومديري المدارس الثانوية العامة.

ضمن خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتطبيق  البكالوريا المصرية كنظام تعليمي مرن ومبتكر يواكب متطلبات العصر، ويعزز من قدرات الطلاب ومهاراتهم وفقًا للمعايير الدولية.

في بداية اللقاء رحب الدكتور خالد قبيصي بالحضور من القيادات التعليمية، مشيرًا إلى أهمية اللقاءات التثقيفية حول نظام البكالوريا المصرية، وتوعية الطلاب بالنظام التعليمي الجديد "' البكالوريا المصرية "

أشار وكيل الوزارة، إلى أن نظام البكالوريا المصرية، يهدف إلى بناء شخصية الطالب على الفهم والابتكار، بعيدًا عن الحفظ والتلقين، بما يضمن إعداد طالب مفكر وواعٍ وقادر على التعامل مع متغيرات العصر، كما يركز على تنمية مهارات التفكير النقدي والبحث العلمي، بما يسهم في تكوين جيل مبدع قادر على حل المشكلات واتخاذ القرار ومواجهة التحديات المستقبلية بثقة وكفاءة، وتطبيق هذا النظام يُعد نقلة نوعية في مسار التعليم المصري، مشيرة إلى أهمية التعاون بين المدارس وأولياء الأمور لضمان تحقيق الأهداف المرجوة من هذا التحول التعليمي الجاد.

أكد الدكتور خالد قبيصي أن الهدف الأسمى من هذه الجهود هو تحقيق مصلحة الطالب في المقام الأول، والارتقاء بجودة التعليم بما يتماشى مع التطورات العالمية في المجال التعليمي.

 أوضح دكتور خالد قبيصي أن إطلاق نظام البكالوريا المصرية جاء لرفع المعاناة عن كاهل الطلاب وأولياء الأمور، من خلال تقديم فرص تعليمية عادلة ومرنة، بعيدًا عن ضغوط نظام "الفرصة الواحدة" المعمول به في الثانوية العامة التقليدية، مشيراً إلى أن النظام الجديد يمنح الطالب أكثر من فرصة للتحسين والتقدم، ويقيس الأداء بشكل تراكمي، ما يُتيح تقييماً أدق لمهارات الطالب وقدراته.

كما أضاف وكيل الوزارة أن شهادة البكالوريا المصرية محلية بمعايير دولية معتمدة، تفتح آفاقًا جديدة للطلاب للالتحاق بالجامعات داخل مصر وخارجها دون تمييز، مؤكدًا أن التنسيق للجامعات لا يفرق بين الطلاب وفقًا لنظام التعليم المتبع.

 كما أشار وكيل الوزارة على أن ما يُشاع حول تخصيص مدارس بعينها للبكالوريا وأخرى للثانوية العامة هو غير صحيح، مؤكدًا أن الاختيار متروك بالكامل للطالب وولي أمره، ولا يوجد أي إلزام من قبل الوزارة أو المدرسة باختيار نظام معين، حيث يوجد 4 مسارات رئيسية يمكن للطالب الالتحاق بها وهي :  " مجال الطب وعلوم الحياة، ومجال الهندسة وعلوم الحاسب، ومجال إدارة الأعمال، ومجال الآداب والفنون " وتم تطوير البرامج الدراسية وفقًا لأحدث النظم التعليمية لتلبية رغبات الطلاب بما يتماشى مع تحقيق مُتطلبات سوق العمل.