خبير تربوى يكشف مميزات الثانوية العامة وعيوبها مقارنة بالبكالوريا

كشف الخبير التربوى تامر شوقى خلال بيان صحفى له عن عيوب ومميزات البكالوريا ومقارنتها بالثانوية العامة وجاءت المقارنة كالتالى 

مميزات الثانوية العامة وعيوبها مقارنة بالبكالوريا :
- تناسب أكثر طلاب الإعدادية في النظام القديم ذوي المستوى الضعيف أو العادي لأنها مبنية على نفس تسلسل المناهج القديمة التي درسوها
- تستغرق سنة واحدة فقط وليست سنتين 
-عدد المقررات قليلة (٥) فقط
-توجد لهذه المقررات امتحانات سابقة وكتب ونماذج استرشادية
.تتيح لطالب العلمي(سواء العلوم أو الرياضيات) الالتحاق بكليات الشعبة الخاصة به فضلا عن كليات القطاع الأدبي 
-تسمح لطالب العلمي الذي لا يحب المواد الأدبية بدراسة المواد العلمية فقط دون دراسة المواد الأدبية مثل التاريخ كمادة مضافة لمجموع الثانوية العامة
- تناسب الطلاب الذين لا يحبون إتخاذ مخاطرة دراسة مواد أو نظام جديد 
-يتوافر للمواد الخاصة بها معلمون لديهم خبرات طويلة

عيوب الثانوية العامة:
-مستقبل الطالب يتوقف على امتحان واحد مما يحمل معه مخاطر كبيرة 
- رسوب الطالب في مادة يجعله يدخل دورا ثانيا(لا يسمح له بتحسين درجته) بل يمنحه  ٥٠% فقط أي درجة النجاح حتى لو كان أجاب كل الأسئلة بشكل صحيح ، وإذا رسب في الدور الثاني يعيد السنة مما يتيح له الحصول على الدرجة الفعلية التي حصل عليها في الامتحان بالفعل مع ذلك قد تكون درجته ٥٠% فقط ومن ثم اهدر سنة كاملة بلا عائد عكس البكالوريا
-الضغوط النفسية الكبيرة في تلك السنة 
-عدم التوزيع النسبي لدرجات المواد المختلفة بشكل جيد حيث تخصص للغات ٤٤% من المجموع الكلي مما يجعل مستقبل طالب أي شعبة متوقف على درجاته في المواد العامة التي قد لا يكون متميز فيها وليس مواد التخصص المتميز فيها، بينما توزيع الدرجات في البكالوريا أكثر عدلا حيث تخصص لكل مادة  ١٦.٦%  
-انخفاض المجموع الكلي ٣٢٠ درجة فقط للثانوية العامة يعرض الطالب لمخاطر نقص درجات كثيرة حال وقوعه في أي أخطاء؛ عكس البكالوريا التي يصل مجموع درجاتها إلى ٦٠٠ درجة وبالتالي تكون أخطاء الطالب في الامتحان أقل تأثيرا 
-عدم المرونة بحيث لا يمكن للطالب التحويل بين الشعب بين يمكن للطالب الجمع بين أكثر من مسار
-المناهج تقليدية وأقل ارتباطا بالتخصصات الحديثة بالجامعات بينما مناهج البكالوريا أكثر حداثة وارتباطا بالتخصصات الجامعية الحديثة وتمهد لها.